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- 2020-05-24 发布于贵州
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《乘法运算定律的应用》教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1、在解决实际问题中,结合具体数据、算式的特点,结合算式的意义,合理选择算法,使计算更简便。
2、培养学生的数感,提高计算能力,发展思维的灵活性。
(二)过程与方法
引导学生运用所学解决现实生活中的实际问题时,能灵活选择算法,突破思维定势,进一步提高学生分析、判断、推理的能力,增强使用简便算法的择优意识。
(三)情感态度和价值观
感受数学与现实生活的联系,体验数学在生活中的应用价值。
二、教学重难点
教学重点:依据运算定律进行合理简算。
教学难点:根据数据特征,合理、灵活地选择算法。
三、教学准备
多媒体课件、正方形纸片。
四、教
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