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广东信合教育发展股份有限公司校园托管项目 XH-TY03 广东信合教育发展股份有限公司 校园午间托管应急预案 为确保本公司在学校展开午间托管的安全与稳定， 有效处置突发事件， 建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限 度降低突发事件的危害， 维护和确保学校和师生的稳定和人身安全， 保障托管工作的正常进行，依据有关法律法规，结合学校工作实际，特制定本预案。特制订《广东信合教育发展股份有限公司午间托管应急预案》。 一、指导思想 进一步落实“安全第一、 预防为主、坚决杜绝”的方针， 从讲政治、保稳定、促发展的高度，牢固树立 “稳定压倒一切”的思想，增强政治意识、大局意识 和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置午间托管期间校园突发事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。 本公司成立 “ 校园午间托管突发事件应急处置工作领导小组 ” ，作为公司预防和处置校园突发事件的领导机构 ( 以下简称 领导小组 ) ，负责指挥、协调和组织午托期间重大突发事件的预防和处置工作； 对重大突发事件预防和处置工作作出决策， 协调解决预防和处置工作中的重要问题， 督促具体预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。 二、机构设置 （一）领导小组成员名单： 组 长： XXX 副组长： XXX 组 员：门卫、现场人员 （二）指挥部 1 广东信合教育发展股份有限公司校园托管项目 XH-TY03 1 、指挥部组成： 处置突发事件领导小组成员为指挥部成员， 现场总指挥由 XXX担任，若 XXX不在由副组长担任。 、指挥部职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。 （三）指挥总部所设部位： 为便于及时到达现场和掌握现场情况， 便于后续命令的发布， 便于现场信息反馈和后续救援， 便于紧急情况下撤离， 学校指挥总部设立在我公司驻花都办事处。 （四） 指挥总部在学校托管期间每间学校下设五个组： 、指挥组 小组成员： XXXX。 基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。 、疏散组 小组成员： XXXX 基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 、伤员救护组小组成员： XXXX。 基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域， 并进行简单救治后， 送往就近 医院救治。 、外围控制组小组成员： XXXXX 基本职责：负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。 、装备保障组：小组成员： XXXXX。 2 广东信合教育发展股份有限公司校园托管项目 XH-TY03 基本职责：提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的装备保养。 三、处置原则 、快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。 、现场指挥原则。 突发事件发生后， 指挥人员要亲临现场， 全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。 、设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。 、降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、 财产安全为工作重点， 力求做到尽量减少社会影响， 减少人员伤亡，降低危害。 、基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。 、协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。 、追究责任原则。依据处置突发事件预案中指挥部及各组织职能任务分工，划清权限职责，并追究相关人员的责任，给予相应处分；突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的， 要按处置突发事件预案职能任务分工，依法追究相关人员的法律责任。 四、午托期间学校突发安全事故种类 3 广东信合教育发展股份有限公司校园托管项目 XH-TY03 突发安全事故是指在学校内部、 正常工作状态下突然发生的事故， 包括火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、特种设备安全事故、师生活动安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、学校内部群体伤亡事故、重大自然灾害事故等。 五、预案等级 工作预案应分为三个等级： 、一级预案：即学校已发生恐怖袭击、爆炸、火灾、食物中毒、人员拥挤踩死伤等事件后，应立即启动预案，进行处置。 、二级预案：即学校发现爆炸物，局部发生火灾、蔓延较快，公共秩序严重混乱等，应立即启动预案，进行处置。 、三级预案：即学