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- 2020-05-26 发布于四川
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数学课堂教学资料设计
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第一单元 两、三位数乘一位数
第9课时 练习二(1)
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教材第15页第1-7题。
1.熟练掌握两、三位数乘一位数乘法的笔算方法。
2.能运用所学知识,熟练解决实际问题,提高解决问题的灵活性。
3.经历与他人交流各自算法的过程,提高学生口头表达能力,培养学生学会合作学习。
重点:熟练掌握两、三位数乘一位数乘法的笔算方法。
难点:熟练掌握两、三位数乘一位数乘法的笔算方法,并理解算理。
通过这节课的练习,你有那些收获?
2. 74 146 987 879
3. 找错略,改正如下。
2 8 1 1 3 1 5 2 × 3 × 7 × 4 8 4 7 9 1 6 0 8 4. 84 166 248 85 1065 2739 946 2084
5. 78 60 72
6. 114×5=570(分)
7. 300×4=1200,318×41200,能都有座位。
这一节练习课主要是对前边学习的整十、整百的数乘一位数及两、三位数乘一位数的乘法知识进行系统的练习。计算知识的掌握是学生学习数学的基础和前提,练习课又是数学课堂
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