第一课《认时间》教学设计
教学目标:
能听懂常用的与别人对话的关于时间的词语。 并了解我们平时说
到的时间,常有两种说话习惯:一种是非常准确的时间,如“三点半
我来叫你”;一种是大概的时间,如“三点多” ,能根据具体场景正确
使用表示。
教学重点、难点 :
能听董常用的时间短语,如: “今年、星期五、星期天、早一点、
有时间等词语。能根据具体的场景听懂、理解,并准确地使用这些时
间短语。
教学过程:
一、导入
1. 请大家来介绍一下自己的生日或者妻子(父母、儿女)的生日
是什么时候?
2. 讲一个关于时间的笑话: 一个农村妇女带孩子去学校报名, 老
师说需要填一个表,一边问她一边填。老师问孩子是什么时候出生
的?这个妇女好像十分用心地想了想,说: “你要说这个事,我太清
楚了,孩子是我生的呀!我生他的时候是个下雨天,当时,外面雨很
大,我听到雨点打在瓜叶上,啪啪地响,后来我就把她生了
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