初三九年级数学：25.2第1课时 用列表法求概率课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第1课时 一、直接列举法求概率 在一次试验中，如果可能出现的结果 ，且各种结果出现的可能性的大小 ，我们可以通过 的方法，求出随机事件发生的概率。 只有有限个 相等 列举试验结果 二、用列表法求事件的概率 当一次试验要涉及两个因素，即分 次操作完成，并且出现的等可能性结果数目 时，常用列表法，其中的一次操作或一个条件为横行，另一次操作或另一条件为 ，列出表格计算概率． 两 较多 竖列 【议一议】 “同时抛掷两枚质地均匀的硬币”与“先后两次抛掷一枚质地均匀的硬币”，这两种试验的所有可能结果一样吗？ 一样，共有(正正)，(正反)，(反正)，(反反)四种结果． 【辨一辨】 1．同时抛两枚普通正方体骰子，点数都是4的概率为.( ) 2．用直接列举法求事件的概率，适用于出现的结果较少，且各种结果出现的机会相同时．( ) × √ 知识点1直接列举法求概率 【例1】现有4根小木棒，长度分别为2,3,4,5，从中任意取出3根，首尾顺次相接，求它们能搭成三角形的概率． 思路点拨： 从2,3,4,5这四个数字中随机取3个数字，相当于随机去掉其中1个数字，从而易得所选的3个数字的所有可能情况为2,3,4，2,3,5，3,4,5，2,4,5，再根据三角形的三边关系选出能组成三角形的情况，易得能组成三角形的概率． 名师点津： 用列表法求概率 1．当一次试验要涉及两个因素(例如投掷两枚骰子)或两次操作(如先后两次投掷一枚骰子)，并且可能出现的结果数较多时，为了不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用列表法． 2．用列表法求含两次操作或两个因素的事件的概率时，先选其中的一次操作或一个因素作为横行，另一次操作或另一因素作为竖列，列出表格，进而得到事件发生的所有可能结果，再看我们关注的事件出现的次数占总数的比值． 题组A 直接列举法求概率 C C D B * 感 谢 观 映 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *