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- 2020-06-08 发布于安徽
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八年级下学期英语教学计划
一、指导思想
本学期的英语教学要面向全体学生,关注每个学生的情感思想,尊重个体差异,不歧视,
鼓励不同个性的学习见解 , 帮助学生建立自信;以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略
和文化意识的发展为基础对目标进行整体设计;用活动点燃学生的学习热情,鼓励学生体验
参与,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标,
感受成功;注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的
评价体系。
二、学情分析
部分同学对基础知识的掌握不是很扎实,有很多知识点理解得不透彻、易混淆,有少部
分同学连基本的句子结构都没掌握。但绝大多数学生学习态度比较端正,能坚持默好英语单
词,有大声朗读英语课文的好习惯,这有利于本学期的英语教学。在一年半的初中生活中,
学生掌握了一定的学习方法,积累了一些学习经验。但也有部分学生根本没有养成良好的学
习习惯,导致成绩越来越差。在学习上总处于被动地位,因此培养学生良好的学习习惯,使
他们掌握灵活多变的学习方法是非常重要的,也只有这样才能大幅度地提高教学成绩。
三、教材分析
本学期教材共有 10 个单元,均是新授课,增加了大量的新单词和短语,每单元也在上学
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