八年级生物上册教案动物在自然界中的作用.pdfVIP

3eud 教育网 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 第三章动物在生物圈中的作用 第一节 动物在自然界中的作用 一、 教学目标 1、 能举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物 传粉、传播种子等方面的作用。 2 、 认同动物是生物圈中重要成员的观点，培养学生爱护动物、保护动物的 情感。 3 、 学会用辩证的观点来认识动物与人类的益害关系。 二、 重点和难点 重点： 1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、 传播种子等方面的作用。 2、认同动物是生物圈中重要成员的观点，培养爱护动物的情感。 难点： 1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环中的作用。 2、学会用辩证的观点认识动物与人类的关系。 三、 课前准备 教师： CAI 课件，动物生活的录像，有关滥捕乱杀动物 资料，使用杀虫剂对环境影响的资 料。 学生：小生态瓶。 四、 课时分配 一课时 五、 教学设计 学习内容 学生活动 教师活动 3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ 3eud 教育网 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 导入新课 观看录像，引起学生对动物在 播放录像， 简介《寂静的春天》 自然界中的作用的思考。 激发学生的学习欲望。 创设问题情境， 激发学生的探 究欲望。 在生态平衡中的重要作用 1、分析、思考，得出结论。 1、CAI 课件展示食物链：水 稻 螟虫 青蛙，启发提问： 2、分析资料，展开讨论，互 青蛙被大量捕杀后， 会出现什 相质疑。 么后果？ 3、游戏，然后分析，得出结 2 、组织学生分析资料，帮助 论：食物链或食物网中某一环 学生理解生态平衡的意义， 并 节出了问题， 就会影响到整个 鼓励学生质疑。 生态系统，动物在维持生态平 衡中起重要作用 3 、帮助学生完成游戏（角色 扮演）。由此让学生进一步理 解生态平衡的意义。 促进生态系统中的物质循环 观看、 描述、 思考、 分析， 理 展示 CAI 课件，启生帮助学 解物质循环过程。 生理解物质循环概念。 3eud 教育网 教学资源集散地。可能