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学 海 无 涯
试讲心得体会
经过一个学期的试讲学习,我从理论和实践上都进行了锻炼。为
即将面临抽签做了准备,也为我们今后走出校园成为教师奠定了基
础。但是在学习的过程中,我也发现其实真正的中学教学并我们想象
中的那样简单,它们完全是2 个截然不同的层次,因为真正走上讲台,
需要这位教师具备多方面能力,除了学识渊博,谈吐隽永,还要不乏
幽默,妙语连珠 ,更重要的是具备可以处理各种各样突发情况的应
变能力,所以,我认为试讲这是一个必须不断学习,不断超越自己的
过程。
首先,作为老师,仪表仪态要注意。一定要着装合体,不要穿着
太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体
端庄大方,给人感觉气质非凡。着装和妆容要与相应的场合相符,女
老师要典雅、端庄,不要穿超短裙或是浓妆艳抹的;男老师也要着装
整洁,给人平易近人的感觉。还有就是教态的展现了,关于教态,我
认为这很大部分与教师的自信心有关的,也就是通常所说的你有没有
当老师的“范”。
作为老师,自信心是第一位。我们在走上讲台之前,要记住一点,
相信自己,因为你是一位准老师,你为了你的讲课是做好了准备的,
要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。
注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。在教学的
过程中,要相信自己的这项崇高职业,你是传道授业解惑者,是学生
知识的拓荒者,你会成为学生心目中的一位好老师。此时,保持一颗
学 海 无 涯
自信的心尤为重要。用老师的眼光告诉学生,我来了,我能教好学生,
要是你自信的走上讲台,给学生一种焕然一新的感觉,教学中妙语连
珠,幽默风趣,那么我相信这将会是一堂不错的教学学习。
接着就是普通话了,如果一开口就是乡土话,那么去试讲时就首
先被 pass 了。因为普通话是教师的基本功,再说普通话是要专业标
准,咬字清晰,应为我们有可能面对的将是数量较多,来自不同地区
的学生。音量音调上也要有所改变,不要一节课下来,平平淡淡,毫
无特色可言。音调上要抑扬顿挫,有节奏感,语速不要太快,有的老
师可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲,好像赶任务
似的,结果一堂课下来,连老师自己都不知道在讲些什么,这样就失
去了我们老师与学生相互交流、相互学习的过程。
讲课要有激情,如果抑扬不足,就要学会弥补缺点,至少声音要
大一点,普通话标准一些,讲话语速要适中,掷地有声,不要半推半
就,在讲台上要有台风,这是关键的一点。这些细节的要求看起来容
易,但是做起来并不是那么的容易了,所以下来要多多练习,不断完
善。
关于多媒体的应用,随着现代教育的发展,多媒体的应用是一种
趋势,它给教学形式和教学过程带来了相应的改变,为老师的教学带
来了方便。但是多媒体不能滥用,它只是教学中的辅助工具,不能越
俎代庖,也不能乱用。在教学种,老师不要把多媒体制作的花里胡哨,
这样会严重影响教学,因为你面对的是一群新奇,对外界事物没有免
疫力的学生,老师的目的是授课,花哨的课件会让学生分散注意力。
学 海 无 涯
而且多媒体的知识内容不能想板书那样给学生视觉上的永久记忆,此
时板书的作用就尤为重要了。板书粉笔字也是教学中不可缺少的一项
技能,一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少,除了写的板书又快又
好看意外,半数的布局也要掌握好,不要全挤在一边,要有主板书和
副板书之分。总之,就是要把板书和多媒体课件衔接好,达到良好的
教学课堂。
另外就是课堂了,课堂要有重点,这是基本要求。但真正讲起课
来,这舍不得丢那舍不得略,也是常常会犯的毛病。试讲不超过 15
分钟,你想方方面面都说到,只能是蜻蜓点水。有的老师上课很辛苦,
在黑板上从作者介绍、文章层次各个步聚进行板书,什么内容都要讲,
这样做只能是白费力气,一节课下来什么都讲,既不能突出重点,也
不能显示你的特长,一举两失。所以在课堂教学中着重学生的深入理
解。要注意的是要善于启发诱导学生,随时注意听课对象,有的老师
容易不顾中学生实际,不搞启发诱导,讲得云遮雾罩。这样的人是不
能成为一名优秀的中学教师的。课堂重点突出,一到两点就够的,其
它的不讲或略讲,决不可面面俱到。并且要有师生互动。即使面对老
师讲课,也要体现学生活动。满堂灌的时代早已过去。当然不要活动
过头
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