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電腦教室教學管理 XX市XXX國中 XXX XX年X月X日 一、前言： 本校上電腦課時，最令任課老師傷腦筋的莫 過於：老師利用教學廣播系統教學完成後，切回 學生端，開始讓學生操作練習時，經常發現學生 底下的狀況百出，尤其以【上網】最為嚴重，老 師與學生總是扮演著官兵捉強盜的遊戲，當老師 巡視時，學生大多能按著上課進度練習，但只要 老師回講台，就會有少數同學上網，並影響其他 同學的練習，甚至無法交作業，而任課老師需經 常來回巡視，更影響到電腦課的教學進度及品質 。 二、本校網路結構： ADSL ATUR Router 24Ports Switch HUB 電腦教室 Win2000 Mail WEB DNS 行政辦公室 網路硬碟及Vircd Linux 三、教師的需 求： 1 、上課時能禁止學生上網，除非作業完 成。 2 、電腦教室的電腦皆有安裝還原精靈，因 此學生必須能利用自己的帳號及密碼， 將上課的作業存到學校的網路硬碟。 3 、學生還能透過校內網路讀取其他主機所提 供的服務。 4 、電腦教室為了上課需要，限制對外上網的 措施不影響校內其他處室或教室。 四、硬體改進： 1 、學生上課所需之Server 裝置兩片網路 卡。 2 、增購一台IP 分享器〈D-Link DI707 〉 3 、Server 上之兩片網卡，其中一片仍按照原來 接法，採固定IP ，另一片則改接IP 分享器， 並設其IP 為DHCP 。 4 、電腦教室網路改接IP 分享器。 5 、IP 分享器接上另一個開關。 五、本校網路更改： ADSL ATUR Router 24Ports Switch HUB 開關 D-Link DI-707 電腦教室 Win2000 Mail WEB DNS 行政辦公室 網路硬碟及Vircd Linux 七、成效檢討： 1 、需事先與學生約法三章，全班每一單元或作 業完成者達三分之二才可上網。 2 、Server 上放幾套免費的遊戲軟體，給動作較快的 同學在等待其他人做作業時使用。 3 、自從使用IP 分享器做網路控管之後，雖不能完 全達到百分之百的作業繳交，但與之前相比，確 實好太多了。 4 、不過卻發現：使用Frontpage 做網頁時，竟然會 有三四個學生無法使用自己的網路硬碟，難道 是win2000 效能差( 但是請他們從電腦教室以外 去使用就正常) ？還是網路頻寬？