电镀废水处理站运行管理电子教案.docVIP

教 案 首 页 课程 水污染控制 学时 90 班级 授课教师 项目名称 项目三：电镀废水处理 分项目5：电镀废水处理站运行管理 项目学时 18 教学单元名称 电镀废水处理站运行管理 单元学时 2 教 学 目 标 能力目标: 1.会查阅污废水处理资料； 2.会筛选有用知识； 3.会总结提炼信息； 4.具有团结协作和良好的沟通表达能力。 知识目标: 1.掌握药剂配制注意事项； 2.掌握电镀废水处理工艺运营管理要点； 3.掌握电镀废水处理设施维护保养要求； 4.掌握电镀废水处理运行安全防护要求。 教 学 步 骤 第一步：激发学生学习兴趣从而导入新课； 第二步：提出本项目的学习目标； 第三步：提出学习任务； 第四步：提供学习资源； 第五步：实施教学（包括成果展示）； 第六步：分析总结； 第七步：评价。 内 容 分 析 重点 电镀废水处理工艺运营管理要点、电镀废水处理运行安全防护要求。 难点 电镀废水处理设施维护保养。 授课方式 问题教学、引导、讨论、提问、总结。 教具 多媒体视频、课件。 教学回顾 电镀废水处理工艺设计。 作业题目 1.请列举电镀废水处理用哪些药剂。 2.电镀废水处理站运行管理要点。 3.电镀废水处理设施如何进行保养？ 4.电镀废水处理运行应安全防护应采取哪些措施。 双语教学 运营：operation、药剂：chemical、安全防护：safety protection 授课 步骤 内 容 备注 课程 引入 1.介绍电镀废水处理站运营管理实例； 2.介绍本单元教学目标； 3.引领学生回顾电镀废水处理工艺； 4.介绍课程整体设计； 5.导入新课。 结合行业、专业发展引入本课程,激发学生学习兴趣 提出学习目标 本项目学习目标(能力目标) 1.会查找污废水处理资料； 2.会筛选有用知识； 3.会总结提炼信息； 4.具有团结协作和良好的沟通表达能力。 本项目学习目标(知识目标) 1.掌握药剂配制注意事项； 2.掌握电镀废水处理工艺运营管理要点； 3.掌握电镀废水处理设施维护保养要求； 4.掌握电镀废水处理运行安全防护要求。 先提出学习目标， 让学生明白本项目学完后应达到什么目的,便于自查 提出任务 任务内容 1.查询电镀废水处理站运营管理操作规程，分析运营注意事项； 2.查阅中国期刊网等电子期刊，了解文献对电镀废水处理运营的基本资料； 3.查找《电镀废水治理工程技术规范（HJ 2002-2010）》和《电镀废水治理设计规范GB 50136-2011》。 问题教学法:让学生明确要解决的问题是什么 提供学习资源 学习资源 1. 教材； 2. 电镀污染物排放标准（GB 21900—2008）； 3. 电镀废水治理工程技术规范（HJ 2002-2010）； 4. 电镀废水治理设计规范（GB 50136-2011）； 5. 室外排水设计规范； 6. 废水设计手册； 7. 网络资源等。 教师先提供学习资源，进行学习资源内容及作用的简要分析，以后逐步引导学生自己选定 实施教学 制定工作计划并实施（包括成果展示） 1.分析任务内容； 2.各组分工分头查阅资料筛选有用信息并进行信息整理完成前学习任务； 3.各组派代表讲述完成的任务内容； 4.教师用课件讲述上述内容； 5.内容简介。 药剂配制： 电镀废水处理，涉及的药剂较多，在运行管理过程中，配药量非常大，合理配制药剂的量和浓度，是电镀废水运行管理的一项关键任务。 药剂配制次数，以一班配制1-2次为宜。 药剂配制浓度，根据废水浓度、处理量和处理效果，以减少加药量，同时减少加药泵的频繁启动，能有效用转子流量计或阀门进行加药控制为宜。 下表为电镀废水处理常用药剂的配制及注意事项。 工艺运营管理： 工艺运行管理基本要求： 运行管理人员必须熟悉本厂处理工艺和设施、设备的运行要求与技术指标。 操作人员必须了解本厂处理工艺，熟悉本岗位设施、设备的运行要求和技术指标。 各岗位应有工艺系统流程图、安全操作规程等，并应示于明显部位。 运行管理人员和操作人员应按要求巡视检查构筑物、设备、电器和仪表的运行情况。 各岗位的操作人员应按时做好运行记录。数据应准确无误。 操作人员发现运行不正常时，应及时处理或上报主管部门。 各种机械设备应保持清洁，无漏水、漏气等。 水处理构筑物堰口、池壁应保持清洁、完好。 根据不同机电设备要求，应定时检查，添加或更换润滑油或润滑脂。 工艺启动运行程序： 按各种药剂的浓度要求配置药剂； 按设备的规程检查各种设备； 检查各需要开启的阀门是否开启； 开启总电源，检查电压是否正常； 检查含铬废水调节池的水位，将含铬废水提升泵的开关开启在自动的位置，如有水抽出，将开启亚硫酸氢钠的药泵、硫酸的药泵，当水浸过搅拌机叶时，开启搅拌机； 检查含氰废水调节池的水位，将含氰废水提升泵的开