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直面青春期之打开青春之门 【教学目标】 （一）知识目标 （1）了解青春期的生理变化和心理变化。 （2）坦然面对自己的变化，和家长多沟通多交流，避免早恋，健康度过青春期。 （二）能力目标 （1）培养学生观察问题、分析问题的能力。 （2）培养学生自我认识、自我控制的能力。 （三）情感目标 帮助学生建立正确的青春期认知，促进身心健康发展。 【教学重点、难点】 教学重点： 正确认识青春期的生理和心理变化。 教学难点： 怎样健康度过青春期 【教学准备】 多媒体课件，学生活动图片，音乐，气球等 【教学模式】 观察与思考，分析与讨论，多媒体辅助教学。 【课时计划】 一课时 【教学过程】 一、导入新课 无忧无虑的童年已经一去不复返，伴随而来的是青春期的烦恼，当然欣喜的是随着青春期的来临，我们的世界也因此变大了，变强了。现在我们来欣赏一首80年代家喻户晓的儿歌《小小少年》，听听歌中少年维特的烦恼。 教师提问：听完了这首歌曲之后，同学们想一想，我们现在有些哪些烦恼呢？ 【学生活动】讨论发言 【教师举例】我为什么不长高？女孩子为什么来月经？女孩子如何度过月经期？男孩子为什么会遗精？如何更好地度过青春期？ 【过渡，进入课题】要解决这些烦恼我们就一定要了解我们的青春期变化，打开青春之门。 二、新课教学 人的生长发育 【过渡】青春是人生最美好的年华，青春期是人的发育过程中