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让青春绽放出绚丽的光彩—— 2016.5.28 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人，朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 ----毛泽东 燃烧激情，放飞梦想。青少年要树立远大理想和奋斗目标，甩开膀子大干快上，争分夺秒，就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦！ ——习近平 青年是祖国的未来，民族的希望，也是我们党的未来和希望。全党都要关注青年，关 心 青年，关爱青年，倾听青年的心声，鼓 励 青年成长，支持青年创业。 ——胡锦涛  一、具有中国特色的人才培养目标和素质要求1、国家教育方针和“四有”目标2、国家和人民对青年学生的期望3、实现培养目标普遍性要求和先进性要求的统一 要使所有青年都明白，党和人民对当代青年学生寄予殷切的期望，全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要青年去建设。中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才可能更加绚丽多彩。人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。 ——胡锦涛 二、迅速适应中学环境，顺利实现“角色转变” （一）小学与中学的区别 1、环境变化 2、内涵丰富 3、特点不同 4、要求提高 （二）中学的内涵 1、中学的灵魂：符合时代和国情要求的理念和精神 2、中学的作用：开拓视野，丰富知识，培育人才 3、中学的魅力：张扬个性，激情奔放，引领潮流 大家应该也有点累了，稍作休息 大家有疑问的，可以询问和交流 （三）中学的特点 1、生活特点：自立自主，健康文明，严肃，认真，活泼。 2、学习特点：教师引导学习与自主学习并重，发散式学习， 逆向思维，反思少，总结少，灵活性差。 3、修养特点：自觉与不自觉并存，感性大于理性。 （四）克服盲目性，提高自觉性，从点滴做起 1、态度和观念的转变?????? 进入中学的校园，你就必须从小学时代的被动转向主动，并且要很好地规划一下自己的未来。树立远大理想和人生目标，要明白自己将来必须成为自己未来的主人，人只有靠自己，不能靠别人。处理好长远目标与近期目标的关系，找回学习的动力，克服目标盲区。 有部分同学进入中学，没有树立远大理想和目标，学习得过且过，当一天和尚撞一天钟。误以为学习是跟父母学老师学??，不思进取，贪玩，上课不专心，课余玩游戏，看动画，上网聊天，吸烟，喝酒，飚自行车等等种种不良习气应用而生。如果不悬崖勒马，后果不堪设想。  2、自学的能力??????? 进入中学以后，老师只会充当引路人的角色，多数时间学生必须自主地学习、探索和实践。在这知识更新越来越快的社会，学会如何学习，有时会比知识本身更重要。??????? 3.优良个性的培养 ① 尊重他人、关心他人，对人一视同仁，富有同情心； ② 热爱集体，对工作认真负责； ③ 持重、耐心、朴实、正直、宽容、谦逊； ④ 热情、开朗、喜爱交往，对人真诚，乐于助人； ⑤ 有较强的自立自强精神和自我控制能力，爱独立思考； ⑥ 热爱生活，兴趣广泛。 （五）中学生学习和修炼的总要求 1、力求做到“八个学会” （1）学会学习，勤于思考。（2）学会做人，严于律己。 （3）学会生存，适应性强。（4）学会共处，和谐处事。 （5）学会选择，明辨是非。（6）学会创造，勇于超越。 （7）学会调节，身心平衡。（8）学会反思，百折不挠。