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- 2020-06-11 发布于内蒙古
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《探索宇宙》教案
【教学目标】
1、知识与技能
(1) 了解探索宇宙的历史。
(2)、知道人类对太空的认识随技术的发展而发展。
(3)、能够收集人类探索太空的资料。
(4)、意识到航天事业的价值。
2、过程与方法
培养学生的空间想象能力、创造性思维能力,及对资料、信息的获得和处理能力。
3、情感态度和价值观
(1).知道人类及我国在航天事业中的成就。
(2).培养学生的空间概念和认识到宇宙是广阔无边的,培养学生探索宇宙奥秘的兴趣。
【教学重点】
了解人类是怎么探索宇宙的。
【教学难点】
认识逐级加速火箭是如何摆脱地球引力的。
【教学方法】
观察法、启发诱导
【课前准备】
查阅太阳系、八大行星、银河系及宇宙的资料,多媒体课件和影像资料。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
导入新课
在我们生活着的地球之外,是一个广阔无边的世界,被称为“宇宙”宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索,今天我们就来了解一些宇宙的知识。
二、讲授新课
(一)、探索的历程
1、中国古人很早就对星空进行观察并根据星象制定历法.
中国古代的星象图
在我国民间最著名的是北斗七星,位于勺头的前4颗叫斗魁,其余3颗叫斗柄。
2、地心说
在欧洲,在宗教的影响下,人们长期认为地球是宇宙的中心。
观点:地球居于中心,太阳和其他行星围绕地球转动。这种理论影响人们的思想达千年之久。
“地心说”的宇宙图像
3、日心说
1 5世纪
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