当今世界的发展趋势.docxVIP

扶 风 初 中 导 学 案 年级 九年级 学科 道法 设计人 韩亚军 复备 审核 课题 当今世界发展趋势 课时：本课第 课时 全学期总计第 课时 【课前准备】 学习目标： 1.情感态度价值观 通过中国对世界的贡献，认识到国家的发展与强大促进了世界的发展。增强自身的自尊心和自信心，增强自身的责任感和使命感，为祖国的发展做出贡献。 2.能力目标 全球化就在身边的感受和体验的能力；观察生活中的经济现象，体验生活中的经济发展，认识世界与中国的关系，提升概括总结的能力。 3.知识目标 了解经济全球化，认识经济全球化的影响；理解经济全球化推动世界多极化；面对世界格局新变化，中国呼吁共同构建人类命运共同体。 重点难点： 经济全球化及其影响 学情分析： 学生对经济全球化有一定的了解，但还不全面，特别是对经济全球化的辩证认识还不到位；学生的归纳能力、知识迁移能力、分析问题能力、理论思维能力等还需要进一步提高。 预习内容： 1.什么是经济全球化？ 2.经济全球化有哪些影响？ 3.面对经济全球化，世界各国的共识是什么？ 4.什么是多极化？它和经济全球化有什么关系？ 5.当今世界，人类面临哪些共同的挑战？ 方法指导： 1.认真阅读教材，把与预习问题有关的知识在课本中标记出来 2.预习中的疑问和生成的问题记录下来，在课堂上与同学讨论或请教老师。 预习检测： 1.经济全球化是指商品、资本、服务、技术、信息和劳务（人才）在___________流动，形成了_________________。它主要包括________________、_______________和_____________。 2.经济全球化的影响：（1）积极作用：为在全球范围内实现____________提供了机遇；发展国家通过参与经济全球化，获得了_________________，从而_______________；经济全球化推动___________;（2）负面效应：世界经济发展不稳定，对___________构成威胁；世界经济发展不平衡，使财富更加集中于_________，__________现象更加严重。 3.为了全人类的共同利益，建立________________的国际经济新秩序日趋成为世界各国的共识。 4._________和_________仍然是时代主题。 【课堂探究】 情境导入： 1.多媒体展示海尔集团在美国南卡来罗纳州建立海尔工业园的资料。 2.提问：中国的海尔集团为什么能在美国建立工业园？ 3.学生回答，老师小结，引出课题。 合作探究： 1.阅读课本P70中间的材料并完成问题。 2.阅读课本P71上边的材料并完成问题。 3.归纳经济全球化的影响。 4.面对世界格局的新变化和共同挑战，世界各国应怎么做？ 当堂训练 1.基础题： （1）经济全球化主要包括（ ） ①生产全球化 ②贸易全球化 ③政治多极化 ④资本全球化 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ （2）下列做法中体现经济全球化的有（ ） ①美国出兵叙利亚 ②华为在美国建立工厂 ③ 韩国三星在中国成立了7个销售企业 ④美国对部分进口商品加征关税 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 2.必做题： （1）对于经济全球化，我们应该这样正确认识（ ） ①经济全球化是一把“双刃剑” ②经济全球化不利于发展中国家 ③经济全球化推动世界多极化 ④经济全球化让国家之间的依存度越来越高 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ （2）在经济全球化的推动下（ ） ①发展中国家与发达国家之间的博弈越加明显 ②世界两极分化更加严重 ③世界政治向“一超多强”的趋势发展 ④反全球化浪潮逐渐消失 A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④ 3.选做题： 当今世界，人类面临的共同挑战有（ ） ①恐怖主义威胁蔓延 ②世界经济增长动能不足 ③地区热点问题此起彼伏 ④贫富分化日益严重 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【课后拓展】（分层作业） 1.基础题： （1）世界政治向多极化趋势发展的原因有（ ） ①经济全球化的推动 ②美国超级大国的推动 ③中国的影响越来越大 ④公平公正合理的国际经济新秩序成为世界共识 A. ①③ B. ①④ C. ①②④ D. ①③④ （2）经济全球化对发展中国家的影响有（ ） ①促进了发展中国家的开放程度②让发展中国家获得了资金、技术和管理经验 ③使财富更加集中于发展中国家 ④促进了发展中国家经济的发展 A. ①②③