七年级上册秋天的怀念说课稿人教版.docVIP

七年级上册秋天的怀念说课稿人教版.doc

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七年级上册秋天的怀念说课稿人教版一说教材秋天的怀念是史铁生写的一篇怀念母亲的散文作家用凝重的笔触回忆了母亲在自己双腿瘫痪后的几件平常小事由一个个平凡的细节为读者诠释了母爱的内涵课文是作家对母亲的追忆与怀念更是一篇充满人生哲理的感人作品课文语言平实含蓄情感真挚细腻语文课程标准指出阅读教学的重点是培养学生具有感受理解欣赏评价的能力逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力等本课教学贯彻以读为本综合运用精读略读浏览等阅读方法通过咀嚼语言来感悟情感力图体现在速读中整体感知在品读中感悟感动的特色二说学情我觉

七年级上册《秋天的怀念》说课稿人教版 一、说教材 《秋天的怀念》是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。作家用凝重的笔触回忆了母亲在自己双腿瘫痪后的几件平常小事,由一个个平凡的细节为读者诠释了母爱的内涵。课文是作家对母亲的追忆与怀念,更是一篇充满人生哲理的感人作品,课文语言平实含蓄,情感真挚细腻。 《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力。”“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”等。本课教学贯彻“以读为本”,综合运用精读、略读、浏览等阅读方法,通过咀嚼语言来感悟情感,力图体现“在速读中整体感知,在品读中感悟感动”的特色。 二、说学

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