一次函数的图像和性质（复习课）.docxVIP

PAGE 4 PAGE 5 一次函数的图象和性质（复习） 教学目标： 1.巩固一次函数的概念、图象和性质； 2.会画一次函数的图象，并能结合图形研究相关的性质； 3.运用一次函数的概念、图象和性质解决问题。 教学重点：复习巩固一次函数的图象和性质，并能简单应用。 教学难点：在理解的基础上结合数学思想分析、解决问题。 学法：自主探究、合作交流。 教学准备：微课平台制作课件，几何画板 教学过程： 一、了解函数学习的方法 初中函数有三类：一次函数、反比例函数、二次函数，这三类函数的学习思路和方法是： 第一步：学习函数的概念、解析式 第二步：学习函数的图象 第三步：学习函数的性质 第四步：学习函数的应用 二、一次函数的概念、图象和性质 概念：一般地，形如y=kx+b(k和b是常数，且k≠0)的函数，叫做一次函数。当b=0时，y=kx+b即y=kx ，所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。 1.下列函数中一次函数的个数为（ ） ①y=3x ⑤y= A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2.已知函数 y=m+1 图象和性质： 复习一次函数的图象和性质，用画图软件几何画板直观演示k和b的值对一次函数的图象的影响，得出k和b的作用： k的作用：决定直线的倾斜。 k0 k0 b的作用：决定