【教学设计】17.2 核能.docVIP

PAGE 12 第2节 核能 【教学目标】 知识与技能 1、常识性了解原子和原子核的组成。 2、常识性了解裂变、链式反应、聚变的大致情况和原子弹、氢弹的制造原理及核反应堆的作用 过程与方法 1.通过搜集信息、阅读资料、相互交流，判断核能与我们的生活的有关说法是否正确。 2.通过阅读学习相关知识，养成学生关注高新科学技术在生产和生活中的应用。 情感、态度与价值观 1、养成学生的科学态度和探索精神。 2、启发学生树立为祖国现代化建设事业贡献力量的理想。 【教学重点】 了解原子核裂变和链式反应，核聚变的原理及如何利用核能更多的给人类造福。 【教学难点】 原子核裂变和链式反应，聚变的原理。 【教学准备】 多媒体课件 视频资料、火柴 【教学过程】 主 要 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 一、创设情景，新课引入 5分钟 【板书课题】 第二节 核能 【学生齐读学习目标】 1、了解原子和原子核的组成。 2、了解裂变、链式反应、聚变的大 致情况和原子弹、氢弹的制造原理及核 反应堆的作用 3、通过搜集信息、阅读资料、相互交流。 【播放视频】你知道日本广岛吗？1945年 8月6日早晨8 时整，3 架 B-29 美机又从高空进入 广岛上空。这时很多 广岛市民并未进入 防空洞，而是在仰望美机。在