《物联网》教学设计（第1课时）.docxVIP

《物联网》教案 授课时间 第 1 周 第 1 次课 授课时数 2 授课方式 （请打√） 理论课( √ ) 讨论课( ) 实验课( ) 习题课( ) 其他( ) 授课题目（教学章、节或主题） 第一章 物联网概论 教学目标 1.了解物联网的概念。 2.了解物联网应用的相关知识。 教学重点及难点： 重点：物联网的概念。 难点：物联网的应用知识 教学方法及手段： 多媒体教学、极域教学软件；PPT； 教学过程与教学内容： 1.自我介绍。 2.介绍本门课程的学习目标，参考书籍。 3.介绍课程的考核方式 期末成绩=平时成绩*30%+期末闭卷考试*70% 4. 教学过程： 一、导入： 1.从古至今，人们传递信息的方式有哪些？ 这些传递信息方式都有哪些特点？ (突出现代工具为人们传递信息带来的方便与快捷等优点) 2.刚才我们了解了人与人之间的信息传递，那么，物体与物体之间又是如何传递信息的呢？ 3.播放视频，了解基本的物联网应用，及其物联网的发展情况。 学生思考、讨论、交流。 二、新授课程：学习物联网。 1.介绍物联网概念 ①教师提出任务：学生自己总结概念。 ②介绍物联网的三大特征。 感知物体、信息传输、智能应用。 ③看图，提出问题：通过图画你看懂了什么? 想想现实中物联网有怎样的应用？ 经验交流：把自己获得的物联网知识与大家分享。 2.了