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- 2020-06-14 发布于内蒙古
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《色彩风景画》教案
教学目标:
1、学生能理解色彩冷暖变化,通过色彩表达自我情感,提高审美认知水平。
2、了解体验色彩带给生活的乐趣,鼓励学生积极尝试创作,学会自我表达,自我欣赏,培养学生擅于交流,健康乐观的态度。
教学重点:
学生能掌握色彩冷暖变化规律,色彩传达相关知识。
教学难点:
引导学生理解色彩冷暖变化规律,体验色彩传达带来的不同感受,并能运用到课堂绘画实验中。
教具学具:
教学设备及软件:多媒体教具,教学视频。
基本材料与工具:色彩卡片、胶带。
教学过程:
(一)、课题引入
师:你印象中见过色彩风景画吗?简要地描述一下你见过的这幅作品,并说说是什么打动了你?
生:略
(二)、色彩风景画欣赏
什么是色彩风景画呢?让我们先来欣赏一下色彩风景画。
(1)、埃特勒塔海岸 (油画) 莫奈(法国)。
(2)、阿让特伊附近的杨树(油画) 莫奈(法国)。
(3)、徐家汇大教堂(油画) 陈钧德。
(4)、桃园(油画) 凡·高(荷兰)。
、认识色彩风景画
1、你最喜欢它们中的哪一幅?色彩风景画具有哪些特点?
生:略
2、色彩风景画是用色彩描绘室外景色的绘画。它以绚丽的色彩、美妙的构图和灵动的笔触,构成迷人的景色,打动着我们的心灵。
(四)、准备画色彩风景画
1、画色彩风景画要做哪些准备呢?
材料与工具准备:
(1)、颜料:初学色彩风景画可以使用水粉或水彩颜料,还可用蜡笔、色粉笔等进行色
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