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怎样对中小学学生进行心理健康教育 　　中小学学生在家庭、学校以及社会大环境的影响下，心理发展出现一些矛 盾，这是必然的。作为教师应根据中小学学生的特点，采取适合中小学学生心 理特点的教育方法，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的祖国 未来建设者。对中小学学生进行心理健康教育，我认为要从以下几方面入手. 　　首先，中小学学生的成人感，使他们总感到自己是成人，而不必依赖家长 和老师的帮助，总认为自己可以独立生活和工作，他们常不满家长过份的照顾 与关怀。实际上，他们的心里发展与思想还很幼稚，还离不开成人的帮助。针 对这独立性与依赖性的矛盾，教师和家长应尊重独立性与自尊心，给他们独立 学习与生活的机会，但同时仍需给以具体的指导。 　　如我教过的七年级学生陈恩，12 岁，人很聪明，与同学关系很铁，但就是 与父母的关系相当紧张。究其原因，总认为自己已经长大，嫌父母爱唠叨，这 也管，那也管，这个不许，那个不行，经常与父母爆发矛盾与冲突。最严重的 一次孩子还动手打了自己的母亲，一周时间没有回家。 　　了解了孩子与父母之间的问题后，我告诉孩子父母，现在你们先冷处理， 让我来帮助孩子剥去身上的坚冰，从自己营造的 “成人大厦”中走出来。接下 来，我主动接近孩子，生活上、学习上，我给予孩子关心与照顾，课余我经常 与孩子一起谈心、打