自然资源总量丰富 人均不足.docVIP

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  • 2020-06-18 发布于内蒙古
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2014----2015(上)八年级地理 自然资源的基本特征 备课人:王玲 教学目标 知识目标 (1)让学生能举例说出什么是自然资源,它有哪些主要类型。 (2)能说出我国自然资源的特点是总量多,人均少,利用不尽合理 2、能力目标 能根据有关数据资料概括出我国资源总量多,人均资源占有量少,利用不尽合理的国情;能够经过讨论后制定本组、本班节约利用和保护资源的具体措施。 态度目标 能通过了解我国资源国情,懂得节约利用和保护资源的重要性,形成人地和谐思想,并实施具体行动督促他人及自身养成节约和保护资源的行为习惯。 教学重、难点 教学重点:自然资源的定义及其主要类型 教学难点:使学生能够根据有关数据资料概括出我国资源总量多,人均少,利用不尽合理的国情特点,并使学生懂得节约和保护资源的重要性,且能够付诸行动。 课时安排:1课时 教学过程: 【导入新课】 同学们都知道我们把目前我们人类生活的这个星球称为地球,自人类诞生以来,衣、食、住、行和生产都离不开地球上的土地、阳光、水、森林、矿产等自然资源。这些都是自然界赐予我们人类的无价之宝,与人类关系密切。那么,这节课我们就一起来了解我国的自然资源。 【讲授新课】 自然资源与我们 活动1:教师带领学生一起观察教材P60图3.1,说明人类的生产和生活离不开自然界中各种各样的自然资源。 例如:农业生产离不开土地、阳光和水;冶炼钢铁,需要开采铁矿

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