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第二节　动物的生殖和发育 第19章 生物的生殖和发育 * 1、你知道美丽的蝴蝶是怎么来的吗？ 2、为什么小蝌蚪找不到妈妈？ 你知道吗？ * 学习目标： 1、举例说出蝗虫和家蚕的发育过程 2、比较完全变态与不完全变态发育的区别 * 昆虫的生殖和发育 生物界中有100多万种昆虫，它们分布广、数量大、形态多样，其中。蚕和蝗虫是有代表的昆虫。 很多动物在从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化，称为变态发育。 变态发育 * 观察蝗虫的生活史： 讨论： 1、蝗虫的幼虫和成虫有哪些差异? 2、蝗虫的生长和发育经过了哪几个阶段？ * 蝗虫的生殖发育过程 若虫 成虫 蝗虫受精卵孵化出的幼小个体，在形态结构和生活习性方面与成虫相似，但生殖器官尚未发育成熟，称为若虫。若虫没有翅膀或发育不完善，能够跳跃，所以叫跳蝻。 受精卵 * 蟋蟀 椿象 蜻蜓 豆娘 一些不完全变态发育的昆虫 * 1、家蚕的一生 家蚕的发育要经过卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蚕蛾）四个时期，这样的发育过程称为完全变态发育 。 * 一些完全变态发育的昆虫 蝴蝶 蚊 蜜蜂 金龟子 蚂蚁 蝇 * 家蚕的生殖和发育 你听说过“丝绸之路”吧，“丝绸”其实是蚕的丝。 唐代诗人李商隐的诗中曾写道： “春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。” 蚕吐完了丝就真的死了吗？ 3、家蚕与蝗虫生殖发育的异同点 比较 相同点 不同点 家蚕 蝗虫 完全变态发育 发育过程都为变态发育 不完全变态发育 卵 幼虫 蛹 成虫 成虫 若虫 受精 卵 成虫和幼虫（若虫）的形态结构 和生活习性差异很大 幼体与成体的形态结构和生活习性基本相似。 * 抽取蚕丝 外国人在欣赏丝绸 丝绸之路上的驮队 昆虫与人类的关系 * 昆虫与人类的关系 为人们提供有益的产品 危害人类健康 认识昆虫生长和发育的意义： 有助于我们采取相应的措施保护和繁殖益虫或控制害虫 * 你知道昆虫的变态发育有几种类型吗？课本分别以哪种昆虫为代表加以介绍？ 变态发育 完全变态 不完全变态 发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期 蝗虫 家蚕 １、象蚕、蝴蝶、蜜蜂等昆虫一样，他们的一生要经 过 、 、 和 四个时期，且幼体与成体的 和 差异很大，这种发育过程称为 。 ２、蝗虫的发育过程要经过 、 、 三个时期，且发育过程中的成虫和若虫的 和 基本相似。这样的发育过程成为 。 卵 幼虫 蛹 成虫 形态结构 生活习性 受精卵 若虫 成虫 不完全变态发育 完全变态发育 形态结构 生活习性 苍蝇 蜻蜓 蝴蝶 螳螂 完全变态 不完全变态 连一连 家庭作业： 1.完成课本P75--76思考与练习。 2.预习课本P82--85 《鸟类的生殖和发育》 感谢同学们的配合！ 二、两栖动物的生殖和发育 请看完短片后回答(点击观看) 讨论： 1、在两栖动物的繁殖季节里，雌雄抱对行为有什么意义？ 2、蛙的生殖和发育的过程中，哪些事件必须在水中进行？ * 鸣叫→求偶 抱对→交配 蛙类的生殖过程 * 青蛙的抱对行为有什么意义? 抱对剌激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。 有利于精液直接排在卵细胞上，这样就会提高卵的受精率。 * 在蛙的生殖和发育过程中，哪些事件必须在水中进行？ 　雌雄抱对，雌蛙排卵和雄蛙释放精子，受精作用，受精卵和蝌蚪发育，都必须在水中进行。 *