青岛版(六年制)一年级下册小学数学全册教学反思.pdfVIP

精品文档 用心整理 《十几减6-2 的退位减法》教学反思 本课在巩固 20 以内退位减法计算方法的基础上注重了对学生以 下方面能力的培养： 第一，对学生的分析、归纳能力的培养，主要体现在自主练习第 2题。教学设计中先让学生对每一组的差进行分析，得出变化的规律， 再将被减数、减数和差结合起来进一步分析，得出三者之间的变化规 律及三者之间的关系。 第二，继续培养学生的审题能力。 《十几减8、7 的退位减法》教学反思 本课是退位减法计算的第二课时，有十几减9 的计算方法做基础， 因此本课在教学设计时充分进行知识迁移，主要表现在；让学生列式 后独立计算并交流计算方法；在计算了例1、例2 两道题目后，让学 生将本课学习的十几减7、减8 的减法与上节学习的十几减8 的计算 方法进行比较，找出相同的地方，使学生更好地运用知识迁移的方法 进行知识的整理与归纳。 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 《十几减9的退位减法》教学反思