信息化教学模式与传统教学模式的比较资料整理.pdfVIP

信息化教学模式与传统教学模式的比较 摘要：人类跨进21世纪，一个崭新的信息时代已经展现在我们 的面前。以计算机技术、多媒体技术和通信技术为基础的信息技术的 广泛应用，改变了人们的生产、生活、学习和思维方式，教育也面临 着一场前所未有的冲击、挑战和机遇。 随着信息技术的普及和发展，信息化教学应运而生，网络为师生 创设了广阔自由的教学环境、提供了极其丰富的教学资源、拓展延伸 了教学时空、丰富了师生互动方式，对教学观念、教学内容、教学手 段的转变产生深远的影响，信息化教学对传统教学发起了挑战。 我们也应清醒的认识到，事物的存在和发展都具有两面性，信 息化教学和传统教学一样，有各自存在的优势，也有先天不足的缺陷， 如何使它们优势互补，扬长补短，是我们广大教育工作者值得长期思 考和研究的课题。 一、课堂教学有四个要素，教师、学生、教学内容和教学媒 体 传统教学以教师的教为中心、以课堂为中心和以教材为 中心，教学方法是教师讲授为主，学生被动的接受，师生交 流是教学过程中占绝对地位的互动方式，以掌握教材内容为 教学目的，这样的教学模式具有教学效率高、易组织教学等