部编版小学四年级语文下册第10课《绿》优秀课件.pptx

语文 四年级 下册 10 绿第一课时第二课时 大千世界，五彩缤纷。有人喜欢红色，因为它浓烈热情；有人喜欢蓝色，因为它宁静致远，还有人喜欢绿色，因为它充满了生机。今天我们一起学习艾青的《绿》。第一课时 艾青，原名蒋正涵，出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。 主要作品:《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》,《归来的歌》和《雪莲》曾获中国作家协会全国优秀新诗奖。朗读课文 扫清障碍?jǐ chā我会认我会写交叉挤着píngjǐchāhuī瓶挤叉挥瓶挤叉挥独体字左右 结构提手旁挤挥识字方法加一加：并+瓦=瓶花瓶 水瓶造句：桌子上有一个美丽的花瓶。识字方法归类记忆：挤 挥 “扌”与“手”有关。挤 拥挤 挤奶挥 挥手 挥舞多音字dǎo倒好像绿色的墨水瓶倒翻了。dào哥哥正在练习倒车。重难点字书写指导píng最后一笔是点瓶巧记：拼掉左手，得来瓦片。识字游戏绿叶一片片花瓶拥挤交叉指挥词语解释交叉：几个方向不同的线条或线路互相穿过。文中指各种绿互相穿过。 造句：晚会上的歌舞和时装表演交叉进行。重叠：一层层堆叠。文中指各种绿色叠加在一起。造句：远远望过去,天边的晚霞和彩云重叠着,如同仙境,真美!整体感知朗读课文，说说读完课文后，你有怎样的感受。朗读要求：放声朗读，读准字音，读通句子。作者描写的这么多“绿”，让人感到了勃勃生机。我被这种类繁多的“绿”陶醉了！