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《计算机组装与维护》教学大纲 课程编号： 学 时 数：72 学时 学 分 数： 4 适用专业：计算机应用技术、网络技术 先修课程： 一、本课程性质、任务和基本要求 《计算机组装与维护》是一门基础课。 是计算机应用领域的一门 重要的基础性学科。是计算机应用技术专业、网络技术专业、电子商 务管理专业、信息管理技术专业一门职业基础必修课。 本课程的主要任务是： 1、学习计算机组装的基本理论。 2 、培养组装与维护计算机的基本能力。 3、培养判断计算机结构能力和空间思维能力。 4 、培养严肃，认真一丝不苟的工作作风。 本课程应达到的基本要求是： 1、掌握计算机硬件与软件组装与维护方法。 2 、熟练的使用计算机各个零件组装成机体。 3、熟练的计算机各种软件的使用和维护。 4 、掌握国家标准中有关计算机最新结构的能力，并具有查阅有 关标准的能力。 二、课程内容 课题一 选购配件 本课题主要阐述组装流程和装机的一般方案；主板的选购和 CPU 的选购； 内存的选购 ; 硬盘的选购； 光驱和刻录机的选购 ; 显卡的选 购。 通过本课题学习，使学生：掌握选购电脑零件；组装流程；装机 基本方法和步骤。 课题二 装机实战 本课题主要阐述装机准备工作；装机流程图；组装电脑；连接外 设。 通过本课题学习， 使学生：掌握电脑组装的具体；电脑各个件的 组装；电脑外设的安装。 课题三 BIOS 设置 本课题主要阐述 BIOS与 CMOS概述； BIOS 的功能和作用； CMOS 参数设置、 BIOS升级。 通过本课题学习， 使学生： BIOS与 CMOS概述； BIOS的功能和作 用； CMOS参数设置、 BIOS升级。组合相关实例进行实训。 课题四 DOS 系统及常用命令 本课题主要阐述 :DOS系统；常用的 DOS命令。 通过本课题学习，使学生：掌握 DOS系统的概念；如何使用 DOS 命令。 课题五 安装操作系统 本课题主要阐述系统安装方法；系统设置；驱动程序安装方式。 通过本课题学习，使学生：掌握安装 Windows XP操作系统；驱 动程序的安装 ; 显卡驱动程序安装案例。 课题六 电脑测试、系统优化 本课题主要阐述电脑测试准备工作；测试准备；整机测试软件； 优化 BIOS；系统优化软件。 通过本课题学习， 使学生：掌握常用电脑测试软件、电脑测试准 备工作；测试准备；整机测试软件；优化 BIOS；系统优化软件。 课题七 Windows 注册表 本课题主要阐述注册表编辑器； 注册表的备份与恢复、 注册表应 用；网络应用；安全设置；组建小型局域网。 通过本课题学习， 使学生：掌握注册表编辑器；注册表的备份与 恢复、注册表应用；网络应用；安全设置；组建小型局域网；单机上 网；计算机网络的概念。 课题八 电脑维修基础、主板维修技能 本课题主要阐述电脑维修流程； 电脑故障维修的方法； 电脑维修 常用工具； 主板故障维修流程图； 主板维修方法； CPU维修技能； CPU 的维修方法； CPU故障案例。 通过本课题学习， 使学生：掌握电脑维修流程；电脑故障维修的 方法；电脑维修常用工具； 主板故障维修流程图； 主板维修方法； CPU 维修技能； CPU的维修方法； CPU故障案例。 课题九 电脑软件维修技能 本课题主要阐述操作系统常