2017新苏教国标本第一册语文《2家》教案设计.docxVIP

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  • 2020-06-19 发布于天津
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2017新苏教国标本第一册语文《2家》教案设计.docx

家教学设计一教材简析家是一首儿童诗主题单纯内容浅显语言凝炼韵律和谐富有儿童情趣贴近儿童的生活很受儿童的喜爱在教学这篇课文时应把握儿童诗的特点并以读贯穿始终注重学生个性的感知联想体验等心理活动调动学生多种感官参与学习过程以此发展学生语言启迪他们的智慧让他们的心灵和情感受到美的熏陶二设计理念以学生为主体重视学生情感态度价值观的培养依据学生的需要和兴趣爱好尽可能的给学生直观的形象感受把学生带入诗的优美境界中去感受家的温暖幸福三教学目标正确流利有感情的朗读课文背诵课文认识本课个生字培养学生热爱家热爱祖国

家》教学设计 一、 教材简析 《家》是一首儿童诗,主题单纯,内容浅显,语言凝炼, 韵律和谐,富有儿童情趣,贴近儿童的生活,很受儿童的喜爱。 在教学这篇课文时,应把握儿童诗的特点,并以读贯穿始终,注 重学生个性的感知、联想、体验等心理活动,调动学生多种感官 参与学习过程,以此发展学生语言,启迪他们的智慧,让他们的 心灵和情感受到美的熏陶。 二、 设计理念 以学生为主体,重视学生情感、态度、价值观的培养,依 据学生的需要和兴趣爱好, 尽可能的给学生直观的形象感受, 把 学生带入诗的优美境界中去,感受家的温暖幸福。 三、教学目标 1、 正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 2、 认识本课 2 个

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