2017新苏教国标本第一册语文《人有两个宝》教学设计(7).docxVIP

苏教版语文第一册上《人有两个宝》教学设计 教学目标： 能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 复习巩固汉语拼音， 学会本课生字， 其中田字格上面的生字只识 不写。 让学生知道双手和大脑是人的两个宝， 从小养成用手用脑的好习 惯。 教学重难点： 1. 识字和写字，巩固汉语拼音。 2. 理解“用手又用脑，才能有创造”的含义。 教学时间：两课时 教学准备：生字卡片 课件 教学过程： 第一课时 谜语导入 师：小朋友，你们喜欢猜谜吗？今天老师给你们带来一个谜语， 请你猜一猜 出示谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花 会写会算又会画，修桥盖楼全靠它） 是手） 师：是啊！小手可以帮我们做许多的事，真是我们小朋友