石激起千重浪----教育感想.docVIP

石激起千重浪 农村实验材料丰富，学生勤快质朴。为什么不让他们试一试制作甜酒呢？课前，我找到附近酒厂的王永发和于冰福，向他们请教。王厂长按批发价卖给酒曲，于师傅到校给学生作报告，介绍制酒经验。我在免费给学生发酒曲前，印发“致家长一封信”---“尊敬的家长：大家好！你的孩子孝敬吗？对待长辈怎样？教育孩子成为孝顺的人是众望所归。我给孩子提供一次机会，希望家长积极配合和支持，让孩子孝心永驻，家庭在严冬季节更加添加暖，飘溢芳香，学习不断进步。教师提供酒曲1克，可拌2000克原料，也就是四斤米。米可以用当地的大米、小米、高粱米、玉米代替，容器用金属、陶瓷器皿均可，但必须用洗洁精洗干净，蒸布以豆腐包为好，不褪色的干净布也行，笼屉用自家铁锅或电饭锅替代，但要求洗干净。这些材料用具必须保证没有半点油星。家无暖气的，放在自家炕头就行。凉开水必须在亮凉前不落入灰尘和菌类。详细和具体方法参考《生物学》八年级（上）第72页，你有其它高招也行！老师盼望你们在农闲“猫冬”之际，帮孩子完成这份孝心。顺祝：家庭幸福，孩子进步，制作成功！”我给学生免费发稿纸，要求学生用记叙和说明的方法写出制作过程和感受，对制作成功和写出佳作者给予一定奖励。 实施过程中，学生纷纷行动。有的帮老师分装酒曲，都是跃跃欲试。学校领导闻讯，报销了酒曲款。学生自己动手动脑制作，认真观察，恳求家长帮助制作，家庭气氛和谐，感想发自内心。对教师的崇高