2017新苏教国标本第一册语文《ieüeer》教学设计(2).docxVIP

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  • 2020-06-19 发布于天津
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2017新苏教国标本第一册语文《ieüeer》教学设计(2).docx

教学目标学会复韵母学会特殊韵母及其四声读准音认清形正确书写学会整体认读音节培养学生的观察能力口语表达能力增强学习拼音的兴趣养成良好的学习习惯二教材分析与处理教学重点的发音是本节课的教学重点教学难点的发音是本节课的教学难点创新点通过游戏复习旧知激发学生学习新知的兴趣三课前准备自制课件单韵母复韵母整体认读拼音卡片可变化的大卡片各色小花四教学策略采取自主活动亲身体验的学习方式开展学习活动五操作程序游戏导入研究发现合作交流自主尝试巩固练习六课时安排一课时一游戏导入我们已经在拼音王国里遨游了一个月了认识了

ie ie er 、教学目标: 1、 学会复韵母ie te,学会特殊韵母er及其四声,读准音、 认清形、正确书写。 2、 学会整体认读音节 ye yue 。 3、 培养学生的观察能力、口语表达能力,增强学习拼音的 兴趣,养成良好的学习习惯。 二、教材分析与处理: 1 、 教学重点: ie ie er 的发音是本节课的教学重点。 2、 教学难点: er 的发音是本节课的教学难点。 3、 创新点:通过游戏复习旧知,激发学生学习新知的兴趣。 三、 课前准备 : 1 、 自制课件。 2、 单韵母、复韵母、整体认读、拼音卡片。 3、 ie ye ie yue er 可变化的大卡片。 4、 各色小花。 四

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