2017新苏教国标本第一册语文《人有两个宝》.docxVIP

人有两个宝 教学目标 1?初步了解汉字的演变过程，激发学生对汉字的热爱。 2?感悟字理识字的方法 3?听读儿歌，让学生了解手、脑的作用。 4?认识10个生字，会写“口” “耳” “于“人” “足” 5 个生字，认识3种笔画。 教学重点 认识10个生字，会写“口” “耳” “目” “人” “足” 5个生 字，认识3种笔画。 教学难点 感悟字理识字的方法 课前准备： 1?人体挂图以及人体各器官的作用。 2?生字卡片 教学过程 第一课时 一、 猜谜导入，激发学生学习兴趣。 上课依始，师生间组织猜谜活动，并指出自己身体的各个器官， 说一说它们的名称。 二、 观察画面，了解人体各器官的作用。 出示画面，