2017新苏教国标本第一册语文《识字3》教学设计(20200614231235).docxVIP

《识字3》教学设计 【教学目标】 1、 认识“神、州、川、涌、岛、隔、峡、与、陆、民、族”等 11个生字，读准重点字音 “神、州、川、涌、民、族”，会 写“夕、与、川、州、台、争、民、族”等8个字。 2、 有节奏、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。 3、 感受三字经的语言形式，激发对祖国的热爱之情。 【教学重点】 同目标 1. 【教学先学】 1、 预习课文，读通读顺课文，自学生字 2、 搜集有关少数民族的资料、图片。 【课时安排】 2课时。 【教学过程】 第一课时 课时目标】 1、认识“神、州、川、涌、岛、隔、峡、与、陆、民、族”等 1 1个生字，读准重点字音 “神、州、川、涌、民、族”，会