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;;破冰活动;开场时如何吸引受训者的注意力？; 吸引注意 突出主题 激发兴趣 语言表达 肢体语言;自我介绍 ; 建立讲师的可信度 建立亲和力 ;一个好的自我介绍 ：; “我为你们带来了一些东西” “我也曾经历过” “我敬佩你们” “我对你们很感兴趣”;问候和欢迎 我们为什么在这里？ 你的全名 教育背景;自嘲 自夸或让学员觉得你无所不知 将自己摆放于一个会被挑战的位置 轻视学员 显现你没兴趣 设立错误的学习状态，如玩乐而无学习;应包括 : 他/她的姓名 他/她在这里的原因（??们如何互相配合） 一些他/她与所讲授课题的相关经历;介绍其他讲师不应该 : 使他/她的出现看起来很愚蠢 吹嘘 贬低 过度介绍; 介绍对于帮助你建立可信度和以及与学员的亲和力是非常重要的。 介绍其他讲师的重要性在于，所有讲师都是团队的一分子，同时也拥有一定的能力。 计划你的介绍是很关键的，在脑中按照一个结构模式做大量的演练;练习时间 ：自我介绍;　准备一篇自我介绍（15分钟准备） 　寻找一位伙伴 　互相介绍 你的自我介绍不得超过2分钟 （请组长负责掌控时间） 　向小组其他成员介绍你的伙伴;Break Time;Verbal （语言的） Vocal （声音的） Visual （视觉的） ; Verbal-----你所说的内容; Vocal--