科学计划总结之六年级科学毕业水平测试试卷简析.pdf

科学计划总结之六年级科学毕业水平测试试卷简析 一、总体情况 这套试题共由五个大题 ,22 个小题组成 , 满分五十分 . 从 1442名考生的成绩来看 , 平均成绩 43.11 分, 符合毕业水 平测试要求 . 从知识点的分布情况来看也是比较合理的 . 生物部分 18 分 , 化学部分 17 分 , 物理 15 分. 难易适中 . 重难点比例把握合理 , 考察 内容全面 , 符合学生的认知水平 . 二、答题情况 1. 基础知识扎实 , 具有一定的基本技能 . 本次测试中学生的基础题完成的比较理想 . 例如 第一、二、三三个大题 , 学生几乎都是满分 . 2. 部分学生审题不清 . 答非所问 . 对知识的理解运用能力较差 , 综合运用知识、 分析问题解决问 题的能力较差 . 例如第四大题科学探究 . 学生失分较多 , 主要是因为学生 没有很好地理解题意 . 3. 缺少必要的应试方法和能力 . 答题欠规范 欠完整 , 个别学生语言能力较差 , 回答问题缺少合理性 . 层次不清 , 错别 字现象较为普遍 . 三、看法和建议 对这套试题的总体看法是： （1）知识点分布合理 , 重难点明确 , 联系生活实际比较紧密 . （2）分值 搭配合理 . （3 ）知识点覆盖面不够全面 , 整套试卷所有知识点均分布在 六年级（ 1）下册教材内容中 , 由此导致有些比较重要的知识点在试卷中 反复出现 , 例如“物质变化”这一部分内容 . 从这套试题的考查内容 来看 , 可以看出我们在以后的教学过程中要进一步学习和理解新课标的 要求 , 熟悉教材编写意图； 在有条件的情况下 , 努力做好教材要求的每一 个演示实验和分组实验 , 完成好实验的各个后续工作；更好地培养学生 关注生活、观察事物现象能力 . 从小就养成一定的观察能力、动手能力、 探究能力、分析能力 , 为以后的学习奠定良好的基础 .