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基于社团活动平台重构初中综合实践活动课程社团活动菜单式走班制综合实践活动一综合实践活动课程实施困境的原因综合实践活动课程的实施对于克服应试局局限性优化我国课程结构打破学科课程一统天下的格局培养学生实践能力以及创新精神有着深远的历史以及现实意义从年实施新一轮基础教育课程改革以来综合实践活动课程走过十多年的艰苦探索之路形成了一定的理论体系以及实践操作模式然而综合实践活动课程在绝大多数学校依然没有实现常态化实施尤其是在中学更为突出原因如下应试教育的强大惯性使然无论上级还是社会对一所学校教育质量的评价都
基于社团活动平台重构初中综合实践活动课程
社团活动 菜单式 走班制 综合实践活动
一、综合实践活动课程实施困境的原因
综合实践活动课程的实施,对于克服应试XX局,XX局限性、优化我国课程结构、打破学科课程一统天下的格局、培养学生实践能力以及创新精神有着深远的历史以及现实意义。从2001年实施新一轮基础教育课程改革以来,综合实践活动课程走过十多年的艰苦探索之路,形成了一定的理论体系以及实践操作模式。然而,综合实践活动课程在绝大多数学校依然没有实现常态化实施,尤其是在中学更为突出,原因如下。
1.应试教育的强大惯性使然
无论上级还是社会,对一所学校教育质量的
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