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辛寨小学科技教育工作总结
临朐县辛寨小学科技教育工作总结
科技教育作为我校田园教育一部分,是我校的特色教育之
一,近几年获得了不少的成果。在教育教学工作中,我校坚持
以创新教育为先导,走“科研兴教”之路, 重点培养全体学生
的创新精神和实践能力,近年来,随着素质教育和创新教育的
逐步深入,我校不断加大科技教育领导力度、资金投入以及科
技教师队伍建设,科技教育取得明显成效。
一、全员参与,重视科技教育。
学校把科技教育纳入年度和学期工作计划,纳入班主任、
学科教研组工作任务之中。制定学校科技活动计划,开展相应
活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合我笑实
际情况,因地制宜,因时制宜,综合推进青少年科技教育。2017
年,我校被评为“全国第二十一届七巧科技系列活动“科普示
范学校”。
二、加强领导,保障科技教育顺利开展。
健全科技教育领导小组,由主管校长为组长,分管教学副
校长为副组长,负责科技活动开展的具体工作和日常事务,组
织辅导员老师参加各级科技教育培训、学术交流和教研活动;
由多名兼职科技辅导员负责制定学校科技教育工作计划,并组
织实施,积极开展科技教育活动。每年举行一次科技节,领导
小组组长定期组织小组成员,积极开展教科研活动。对科技课
教师和科技辅导员老师定期进行业务指导,加强落实学科教育
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中对学生创新思维、创新能力的培养。积极按照市、县科技活
动领导小组下达的各项任务要求开展教学、科研、竞赛和活动。
三、落实课程计划,开足开好科技活动课
学校按照九年义务制大纲要求,配齐科技活动课教师,开
足开好活动课。科技教师在教学中,从实际出发,结合学生年
龄特点开展科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少
年学生的创新能力和综合实践能力。
四、加大科技教育投入,提高科技活动质量。
学校领导和老师从素质教育的高度,充分重视科技活动课程的
教学质量,加强流程管理。首先,加强对师资的管理。活动课
的开设,给教师提出了更高的素质要求,教师要适应活动课教
学,就必须转变观念,更新知识结构,努力提高自身素质。我
们学校尽量创造条件,采用走出去,请进来,与兄弟校开展科
技教育的交流和学习,不断提高教科研水平。 学校先后派5
人次到潍坊、淄博、县教育局等地,借鉴先进校的教学经验和
教学成果,提高科技辅导能力。其次,加大学校科技教育投入,
新建科技活动创客实验室、购置 3D 打印机、无人航模、智能
极速汽车、临朐县首座智能极速汽车培训基地也设立我校。学
校从有限资金中投入一定的科技活动经费,确保科技教育和活
动的顺利开展。
五、科技社团引领,提高科技创新能力
我校以学校社团载体,成立了科技创新制作社团(包括:科技
发明社团、智能极速汽车社团、3D创意社团、互动编程社团、
七巧科技社团和科技创新绘画社团(包括:动画创作社团、微
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视频创作社团、科幻画社团),开展科技创新活动的重点培养
教学。同学参与意识很强,活动效果很好,得到了校和家长的
一致好评。同学们也表示通过参与小组活动,增强了大家的动
手能力,思维也活了,学习成绩也有进步。
六、勇于实践创新,科技教育显成效。
我校在临朐县电教站的支持和帮助下,科技教育水平和科
教成果不断进步,涌现出许多优秀优秀科技辅导教师,他们辅
导的学生在各级、各类竞赛中获奖,师生科学素养、创新能力
不断提高。
第21 届七巧科技全国总决赛荣获 二等奖 、自动捕蝇器荣获
山东省优秀科技创新项目 三等奖、第32届潍坊市青少年科技
创新大赛小学组 一等奖、第 32 届山东青少年科技创新大赛
小学组 三等奖、 第十二届全国大学生智能汽车山东赛区
冠军、第十二届全国大学生智能汽车全国赛区 一等奖、全国
中小学信息技术创新与实践活动NOC山东赛区一等奖、第
16 届全国中小学信息技术创新与实践活动NOC大赛分获二
等奖、三等奖、第三届中国3D打印创意设计大赛荣获二等奖
我校的李佳锐同学因科技创新成绩突出,获得国家教育部
颁发的宋庆玲奖学金.
辛寨
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