2019年12月2日 鉴赏诗歌的形象-学易试题君之每日一题君2019-2020学年上学期七年级语文人教版（课堂同步系列二）.docVIP

PAGE 1 2019年12月2日 鉴赏诗歌的形象 中考频度：★★★★☆ ┇ 难易程度：★★★☆☆ 【2019年中考湖北黄石卷】阅读下面这首诗，完成下列小题。 使至塞上 王 维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 （1）下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（ ） A．这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。 B．全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽。 C．颈联运用对偶手法，被王国维赞为“千古奇观”，其中“圆”“直”两字极富神韵。 D．这首诗意境雄浑，与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。 （2）有人说“归雁入胡天”中“归雁”是作者自比，你同意吗？请说明理由。 【参考答案】 1．（1）B （2）同意的理由有两个方面:一是作者身处“胡天”，二是作者出使边塞实际上是被排挤出京城，情境上如同“归雁”，传达出漂泊无定的内心感受。不同意的理由是认为此句是实写，是作者所见。当然两个方面兼顾也可以。 【试题分析】 1．（1）本题考查的是对诗歌内容的理解。B项，能体现边塞神奇壮丽的是：“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等自然景物。故选B。 （2）本题考查的是对诗中的形象的理解。由“归雁”一语知道，这次出使边塞的时间是春天。蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，故称“征蓬”。这一句是诗人借蓬草自况，写飘零之感。诗在表现上采用的是两两对照的写法。“征蓬”喻诗人，是正比，而“归雁”喻诗人则是反衬。在一派春光中，雁北归旧巢育雏，是得其所；诗人迎着漠漠风沙像蓬草一样飘向塞外，景况迥然不同。据此作答即可。 分析现代诗歌中意象的内涵类试题的解题技巧 分析现代诗歌中意象的内涵，是理解诗歌情感主旨的关键。解答此类试题时，可以从以下几点入手： 1．要根据诗歌描绘的具体物象和画面进行分析。 意象是通过语言这个载体来表达的，因而，弄清意象的字面意义是理解其深层意义的第一步。 2．结合生活体验，发挥联想和想象 诗歌中的意象许多是生活中的形象的再现，是作者对生活的凝练概括、深刻理解。因此，要准确理解诗歌中的意象，就必须结合自身的生活体验去感知，要运用想象和联想去感知意象的内涵。 3．关注意象内涵的多层面性。 诗人总是依据自己的表达需要，选取意象的某一层面来抒发自己的情思。这就需要我们在解读时深入体会，分析具体语境中诗人选取意象的侧重面，从而准确把握意象的内涵。 一、阅读下面的古诗词，回答问题。 春 雪 韩 愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 1．请结合具体词语分析白雪的形象。 二、阅读下面的这首诗歌，完成后面的题目。 金陵驿① 文天祥 草合离宫②转夕晖，孤云飘泊复何依！ 山河风景元③无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？ 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。 【注释】①本诗写于1279年，诗人战败被俘，押往大都（北京），途经金陵（南京）。此时南宋已亡，金陵已被攻破四年。②离宫：即行宫，皇帝出巡时临时居住的地方。金陵是宋朝的陪都，所以有离宫之称。③元：同“原”。 2．下列对诗中所塑造的艺术形象概括最准确的一项是（ ） A．国破家亡的不幸者形象。 B．留恋战败前美好生活的凄惨者形象。 C．空怀复国壮志者形象。 D．虽处境悲凉，却坚贞不屈的爱国者形象。 3．对这首诗的内容理解和分析有误的一项是（ ） A．首联用夕阳渐渐西斜、渐渐下落之“动”反衬出诗人久久凝望、久久沉思之“静”，突出诗人的无限悲恨和无尽惆怅。 B．颔联“元无异”和“半已非”形成巨大反差，揭露战乱给人民带来深重灾难，表现诗人心系天下兴亡，情关百姓疾苦。 C．颈联运用比喻手法，给人悲凉凄惨的感觉：诗人在哭，金陵在哭，满地芦花和“我”一样飘零，旧时燕子也无处栖身。 D．尾联与《过零丁洋》里“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”异曲同工，表达出诗人视死如归、以死报国的英雄气概。 三、阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。 早 梅 张 谓 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 4．自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵，本诗则侧重写梅的什么特点？从哪句诗可以看出来？ 5．本诗主要表现了梅花怎样的品质？ 四、阅读下面这首古诗，完成后面题目。 赠孟浩然 李 白 吾爱孟夫子①，风流②天下闻。 红颜弃轩冕③，白首卧松云。 醉月频中圣④，迷花不事君。 高山安可仰，徒此揖清芬。 【注】①夫子：古时对有学问男子的称呼。②风流：指孟浩然潇洒清远的风度人品和超然不凡的文学才华。③红颜：少壮时脸色红润。轩冕：轩指华丽的车，冕为贵族帽，合用泛称官爵。④中圣：三国时