文科立体几何中的割补法教学 2019年精选文档.docVIP

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2020-06-22 发布于天津
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文科立体几何中的割补法教学立体几何是高中数学知识体系的重要知识模块之一它也是历年高考必考的重点内容且题型难度与分值比例长期保持相对稳定主要是集中考查空间位置关系的形化和量化尤其是文科的教学中更关注空间中平行与垂直的关系但在教学实践中我发现文科学生对垂直的证明如线线垂直线面垂直的证明或一些相关的计算题如一类三棱锥的外接球的表面积体积的计算往往不尽如人意常常在这方面失分那么如何更好掌握相关知识呢结合教学实际我提倡使用割补法即以正方体或长方体为载体在其中裁剪找出合适的线线线面面面位置关系加以研究一从形

文科立体几何中的“割补法”教学立体几何是高中数学知识体系的重要知识模块之一，它也是历年高考必考的重点内容，且题型、难度与分值比例长期保持相对稳定，主要是集中考查空间位置关系的形化和量化，尤其是文科的教学中更关注空间中平行与垂直的关系。但在教学实践中，我发现文科学生对垂直的证明，如线线垂直、线面垂直的证明或一些相关的计算题，如一类三棱锥的外接球的表面积、体积的计算往往不尽如人意，常常在这方面失分。那么，如何更好掌握相关知识呢？结合教学实际，我提倡使用“割补法”，即以正方体或长方体为载体，在其中“裁剪”，找出合适的线线、线面、面面位置关系加以研究。一、从“形”上割补