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浅谈语文教学中如何激发学生的情感共鸣新课标指出要努力建设开放而有活力的语文课程在教学实践中我们愈发地感到激发学生的情感共鸣可起到一石激起千层浪的作用它可激起学生的情绪有效地调动学生的主观能动性让学生把全身心投入到课堂活动中去在轻松愉快的氛围中接受和掌握知识陶冶情感从而取得良好的教学效果学生如果长时间在教师的语文教学中机械重复地学习必然会导致学生对语文教学的厌学情绪相反如果我们能够激发学生的情感共鸣学生对语文学习的潜能将无法估量那么如何激发学生的情感共鸣呢我谈谈自己的一点看法一语文教学需要师生文本
浅谈语文教学中如何激发学生的情感共鸣
《新课标》指出:要努力建设开放而有活力的语文课程。在教学实践中,我们愈发地感到,激发学生的情感共鸣,可起到尠一石激起千层浪的作用。它可激起学生的情绪,有效地调动学生的主观能动性,让学生把全身心投入到课堂活动中去,在轻松愉快的氛围中,接受和掌握知识,陶冶情感,从而取得良好的教学效果。 学生如果长时间在教师的语文教学中机械重复地学习,必然会导致学生对语文教学的厌学情绪。相反,如果我们能够激发学生的情感共鸣,学生对语文学习的潜能将无法估量。那么,如何激发学生的情感共鸣呢?我谈谈自己的一点看法。
一、语文教学需要师、生、文本三方的激情共鸣
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