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浅谈中国近现代史纲要与现代化叙事方式的教学结合作为高等学校本科生所必修的一门思想政治理论课中国近现代史纲要简称纲要以下同是一门比较特殊的课程它同时具有思想政治理论教学与历史教学的双重特点既要帮助学生了解国史国情深刻领会三个选择同时也要培养学生正确的历史观提升学生的人文素质培养大学生一种时代使命感和责任感树立正确的人生观和世界观这就要求在教学过程中将近代中国的历史发展放在世界背景中考察从全球视角下审视中国所走过的历程可以培养学生的开放意识加深对中国道路的理解以罗荣渠章开沅为代表的史学家开始立足于现
浅谈《中国近现代史纲要》与“现代化叙事方式”的教学结合
作为高等学校本科生所必修的一门思想政治理论课，《中国近现代史纲要》（简称《纲要》，以下同）是一门比较特殊的课程，它同时具有思想政治理论教学与历史教学的双重特点，既要帮助学生了解国史、国情，深刻领会“三个选择”，同时也要培养学生正确的历史观、提升学生的人文素质，培养大学生一种时代使命感和责任感，树立正确的人生观和世界观。这就要求在教学过程中将近代中国的历史发展放在世界背景中考察，从全球视角下审视中国所走过的历程，可以培养学生的开放意识，加深对中国道路的理解，以罗荣渠、章开沅为代表的史学家开始立足于现世，坚持马克思主义唯物史观为指导，
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