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浅谈英语阅读策略文本特征无论在高中英语教学中还是在高考中阅读都是考察学生学习的重要手段学生见到比较复杂的文章时往往会产生畏惧的心理我们教师为了让学生能够更好理解文章提高阅读效率就要指导学生有效地运用一些阅读策略其中一个比较重要的阅读策略就是利用文本特征处理文章信息提高阅读文章的速度我们江苏省的牛津版教材里面充满了丰富的图片大标题小标题和表格这些东西就是所谓的文本特征这些文本特征都会给学生产生了强烈的视觉冲击而这些东西不仅是为了吸引学生更重要的是为了给学生提供一些与本文相关的信息来帮助学生加深对文
浅谈英语阅读策略——文本特征
无论在高中英语教学中还是在高考中，阅读都是考察学生学习的重要手段。学生见到比较复杂的文章时往往会产生畏惧的心理。我们教师为了让学生能够更好理解文章、提高阅读效率就要指导学生有效地运用一些阅读策略。其中一个比较重要的阅读策略就是利用文本特征处理文章信息，提高阅读文章的速度。
我们江苏省的牛津版教材里面充满了丰富的图片、大标题、小标题和表格。这些东西就是所谓的文本特征。这些文本特征都会给学生产生了强烈的视觉冲击。而这些东西不仅是为了吸引学生，更重要的是为了给学生提供一些与本文相关的信息来帮助学生加深对文章的理解，使阅读效果更加明显。我们教师应该利用不
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