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浅谈讨论式阅读在小学语文教学中的运用中国分类号现代课堂教学的理念强调教育过程应是学生主动探索主动获取知识自我发展的自我完善的过程语文课程标准指出小学语文阅读教学要着眼于逐步培养学生的自学能力使学生在阅读中学会独立思考学会运用祖国语言学会怎样读书长期以来农村小学语文阅读教学普遍形成了一个基本的模式师生阅读课文学生学习生字新词教师逐句逐段讲解课文教师总结全文在整个教学过程中学生就像一个容器老师教一就是一教二就是二成了读死书学生所学知识也只是一个个孤立的知识点没有建立起对课文整体的印象这个模式下的学生
浅谈“讨论式阅读”在小学语文教学中的运用
【中国分类号】G623.23
现代课堂教学的理念强调：教育过程应是学生主动探索，主动获取知识，自我发展的、自我完善的过程。《语文课程标准》指出：小学语文阅读教学要着眼于逐步培养学生的自学能力，使学生在阅读中学会独立思考，学会运用祖国语言，学会怎样读书。
长期以来，农村小学语文阅读教学普遍形成了一个基本的模式：师生阅读课文――学生学习生字新词――教师逐句逐段讲解课文――教师总结全文。在整个教学过程中学生就像一个“容器”，老师教一就是一，教二就是二，成了读死书。学生所学知识也只是一个个孤立的知识点，没有建立起对课文整体的印象。这个模
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