浅谈中国传统文化教育在罪犯改造中的5W问题精选教育文档.docVIP

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2020-06-23 发布于天津
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浅谈中国传统文化教育在罪犯改造中的问题中国作为东方的文明古国在漫长的历史发展过程中形成了博大精深的民族传统文化它的精华不仅在中国几千年的历史中光辉灿烂而且在当代也已经和正在受到亚洲乃至全世界范围内日益众多的国家和人民的重视罪犯作为公民的特殊群体犯罪入狱与其人生观的扭曲价值观的错位和道德观的沦丧息息相关改造罪犯的根本在于改造人的思想关键是要解决他们在思想道德行为规范上存在的重大缺陷和严重失衡问题因而在对罪犯进行普法宣传教育的同时更应当注重其人格和道德品质的重建而中国传统文化的教育从根本的道德问题上

浅谈中国传统文化教育在罪犯改造中的5W问题中国作为东方的文明古国，在漫长的历史发展过程中，形成了博大精深的民族传统文化，它的精华，不仅在中国几千年的历史中光辉灿烂，而且在当代也已经和正在受到亚洲乃至全世界范围内日益众多的国家和人民的重视。罪犯，作为公民的特殊群体，犯罪入狱与其人生观的扭曲、价值观的错位和道德观的沦丧息息相关。改造罪犯的根本在于改造人的思想，关键是要解决他们在思想道德、行为规范上存在的重大缺陷和严重失衡问题。因而，在对罪犯进行普法宣传教育的同时，更应当注重其人格和道德品质的重建。而中国传统文化的教育，从根本的道德问题上入手，对改造他们的道德思想，重塑他们的道德

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