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- 2020-06-25 发布于江西
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危重病人抢救流程
一)呼吸心跳骤停抢救
【适用范围】各种原因引起的呼吸、心跳骤停的患者。
【目的】尽快实施有效心肺复苏技术,保证患者得到有效救治
【抢救步骤】
1、病情评估。护士双手拍打患者双肩并呼唤患者,判断有无反应;以耳听、面感、眼观
法评估患者呼吸情况,若无反应即刻进行心肺复苏。
2、立即通知医生,推急救车,备吸引器。
3、去掉床头挡,解开患者衣扣及腰带,置患者于平卧位,垫胸外按压板。
4 、采用仰头抬颏法开放气道,清除气道内分泌物,有舌后坠时使用口咽通气管,用简易
呼吸器加压给氧2 次,评估患者呼吸、心跳。
5、进行胸外心脏按压,心脏按压与人工呼吸之比为30:2。
6、配合医生进行气管插管,使用呼吸机辅助呼吸。
7 、心电监护,如有室颤,给予非同步电复律。
8、建立静脉通道,遵医嘱给药。
9、严密观察病情,评价复苏效果。
10、心肺复苏成功后,将心跳骤停时间和心肺复苏时间准确记录于护理记录和病历中。
【注意事项】
1、同心肺复苏规范。
2、应先做5 周期的心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation ,CPR ),然后检查心律并考虑
除颤。
3、如果是心室纤维性颤动(ventricular fibrillation,VF )或无脉室性心动过速(ventricular
tachycardia,VT ),施救者除颤1 次后应立即开始CPR,即开始胸外心脏按压。施救者
不应花时间去检查脉搏或心律,而应立即进行胸外心脏按压。做了5 个周期(约2min )
的CPR 后,用自动体外除颤(automatic external defibrillation,AED )分析心律,如果条
件适合可进行再除颤。
【抢救流程】
评估:意识丧失、颈动脉搏动消失、呼吸停止、面色口唇发绀
↓
立即通知医生,推急救车,备吸引器
↓
去掉床头挡,置患者于平卧位,垫胸外按压板
↓
简易呼吸器辅助呼吸2 次
↓
评估颈动脉搏动消失、呼吸停止
↓
简易呼吸器辅助呼吸(8~10/min),持续胸外心脏按压(每分钟100 次左右)
↓
配合气管插管(呼麻醉科),呼吸机辅助呼吸
↓
心电监护、氧饱和度监测
↓
有室颤者,立即予200~300J 电除颤
↓
建立静脉通道,配合医生给予抢救药物
↓
复苏成功
↓
密切观察病情
↓
整理抢救记录、清点急救车
二) 猝死抢救
【适用范围】“出乎意料”和“突然”死亡的患者
【目的】尽快实施有效抢救,争取抢救时间,提高抢救成功率。
【抢救步骤】
1、患者病情发生变化时,护士首先要判断和证实是否发生心脏停搏,其最主要的特征为意
识突然的丧失,大动脉搏动消失。
2、紧急呼叫医生和其他医务人员参与抢救。
3、若患者为室颤造成心脏骤停时,首先给予心前区叩击,其他医务人员准备除颤仪进行除
颤,若未转复为窦性心律可反复进行除颤。
4、若患者非室颤造成心脏骤停时,应立即进行胸外心脏按压、人工呼吸、加压给氧、气管
插管后机械通气、心电监护等心肺复苏抢救措施,直至恢复心跳和自主呼吸。
5、开放静脉输液通道,遵医嘱应用抢救药物。
6、及时采取脑复苏,头部置冰袋或戴冰帽以保护脑细胞。
7、抢救时间护士严密观察患者的生命体征、意识、瞳孔的变化,及时报告医生采取措施并
有其他护士随时做好抢救记录。
8、若患者心肺复苏成功,神志清楚,生命体征逐渐平稳后,护士要做好患者的基础护理,
保持口腔清洁、皮肤清洁。关心、安慰患者和家属,做好心理护理。
9、抢救结束后,由医生补开口头医嘱。
【注意事项】
1、抢救患者时,拉好隔帘,建立独立抢救区域。
2、抢救要及时、准确;执行口头医嘱时,护士须清晰复述一遍,由医生确认后方可执行,
并保留安瓿。
【抢救流程】
室颤 非室颤心脏骤停
↓ ↓
立即心前区叩击 胸外心脏按压、人工呼吸
↓
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