三年级上册数学教案-第四单元乘与除第3课时丰收了 北师大版.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.74千字
  • 约 3页
  • 2020-06-23 发布于河南
  • 举报

三年级上册数学教案-第四单元乘与除第3课时丰收了 北师大版.docx

第3课时 丰收了 教学内容 北师大版小学数学教材三年级上册第34~35页。 教材分析 本课学习整十、整百数除以一位数的口算方法,这一内容是在学生学习了表内除法以及整十、整百数乘一位数的基础上展开教学的。 教材通过创设情境,引导学生提出问题,通过问题的解决探索整十数除以一位数的口算方法,在此基础上引导学生探索整百数除以一位数的口算方法。 教学目标 1.探索和掌握整十、整百数除以一位数的口算方法并能正确地进行口算。 2.进一步理解除法的意义,体验数学的实用性。 3.能用所学的知识解决简单的实际问题。 重点难点 重点:学会一位数除整十、整百数的口算除法。 难点:掌握一位数除整十、整百数的口算除法的计算方法。 教具学具 教具:自制多媒体课件一套,答题卡。 教学过程 一、创设情境,导入新课 师:小朋友,你们去过小白兔家吗? 师:今天我到小白兔家,他们给我提出了一个数学问题。 出示多媒体课件,让学生看主题图。 教师揭示课题并板书:今天我们就来解决这个问题。 二、共同探究,整体感知 1.探索小兔收萝卜中整十数除以一位数的口算方法。 师:从这幅图上你获得了哪些数学信息?(总共有60根萝卜,每捆10根) 师:根据这些条件,你能提出哪些问题?(注意学生问题的筛选,有些问题口头回答,有些问题板演,抓住重点问题) 学生提到“平均每只小兔能得到多少根胡萝卜”。 师:谁知道?能告诉大家你是怎么思考

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档