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高中生物实验知识点总结！ 实验一：观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验原理：DNA 绿色，RNA 红色 分布：真核生物DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体内也含 有少量的DNA ；RNA主要分布在细胞质中。 实验结果：细胞核呈绿色,细胞质呈红色。 实验二：观察叶绿体和细胞质流动 1、材料：新鲜藓类叶、黑藻叶或菠菜叶，口腔上皮细胞临时装片 2、原理：叶绿体在显微镜下观察，绿色,球形或椭球形。 用健那绿染液染色后的口腔上皮细胞中线粒体成蓝绿色,细胞质接近 无色。 知识概要：取材 制片 低倍观察 高倍观察 考点提示： （1)为什么可直接取用藓类的小叶，而不能直接取用菠菜叶？ ● 因为藓类的小叶很薄，只有一层细胞组成，而菠菜叶由很多层细胞 构成。 （2 ）取用菠菜叶的下表皮时，为何要稍带些叶肉？ ● 表皮细胞除保卫细胞外，一般不含叶绿体，而叶肉细胞含较多的叶 绿体。 （3 ）怎样加快黑藻细胞质的流动速度？最适温度是多少？ ● 进行光照、提高水温、切伤部分叶片；25℃左右。 （4 ）对黑藻什么部位的细胞观察，所观察到的细胞质流动的现象最 明显？ ● 叶脉附近的细胞。 （5 ）若视野中某细胞中细胞质的流动方向为顺时针，则在装片中该 细胞的细胞质的实际流动方向是怎样的？ ● 仍为顺时针。 实验三：比较酶和Fe3+的催化效率 考点提示： （1）为何要选新鲜的肝脏？ ● 因为在不新鲜的肝脏中，过氧化氢酶的活性会由于细菌的破坏而降 低。 （2 ）该实验中所用试管应选较粗的还是较细的？为什么？ ● 应选用较粗的，因为在较细的试管中容易形成大量的气泡，而影响 卫生香的复燃。 （3 ）为何要选动物的肝脏组织来做实验，其他动植物的组织的研磨 液能替代吗？ ● 因为肝脏组织中过氧化氢酶含量较丰富；其它动植物组织也含有少 量的过氧化氢酶，所以能够替代。 （4 ）相同质量的块状肝脏和肝脏研磨液，哪一个催化效果好？为什 么？ ● 研磨液效果好；因为它增加过氧化氢酶与过氧化氢的接触面积。 （5 ）滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时，可否共用下个吸管？为什么？ ● 不可共用，防止过氧化氢酶与氯化铁混合，而影响实验效果。 实验四：色素的提取和分离 1、原理： 叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂丙酮或无水乙醇——提取色素 各色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸上扩散速度不同— —分离色素 2、步骤： （1）提取色素研磨 （2 ）制备滤纸条 （3 ）画滤液细线：均匀，直，细，重复若干次 （4 ）分离色素：不能让滤液细线触及层析液 （5 ）观察和记录: 结果滤纸条上从上到下依次为：橙黄色(胡萝卜素)、 黄色(叶黄素)、蓝绿色(叶绿素a)、黄绿色(叶绿素b)。 实验五：观察质壁分离和复原 1、条件：细胞内外溶液浓度差，活细胞，大液泡 2、材料：紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞（具紫色大液泡），质量浓度 0.3g/mL的蔗糖溶液，清水等。 3、步骤：制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片→观察→盖玻片一侧滴 蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引→观察(液泡由大到小，颜色由浅变深， 原生质层与细胞壁分离)→盖玻片一侧滴清水，另一侧用吸水纸吸引→ 观察(质壁分离复原) 4、结论：细胞外溶液浓度 ＞细胞内溶液浓度，细胞失水 质壁分离 细胞外溶液浓度 ＜细胞内溶液浓度，细胞吸水 质壁分离复原 知识概要：制片 观察 加液 观察 加水 观察 实验六：探究酵母菌的呼吸方式 1、原理：酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水： C6H12O6 ＋6O2 ＋6H2O6→CO2 ＋ 12H2O ＋能量 在无氧条件下进行无氧呼吸，产生酒精和少量二氧化碳： C6H12O6→ 2C2H5OH ＋2CO2 ＋少量能量 2、装置：（见课本） 3、检测： （1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水 溶液由蓝变绿再变黄。 （2 ）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精 发生反应，变成灰绿色。 实验七：观察细胞的减数分裂 1、目的要求：通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数 分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的 理解。 2、材料用具：蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，显微镜。 3、方法步骤： （1）在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别初级精 母细胞、次级精母细胞和精细胞。 （2 ）先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二 次分裂中期、后期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位 置和数目