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- 2020-06-26 发布于天津
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论高职医学生实习中法治思维的培养文献标识码新时代医学类高职院校办学面临着新情况新问题新形势深化产教融合体制医学类高职院校在办学中应注重医与教协同共进产学研三位一体的人才培养模式一名医务工作人员的培养不再是要求有较高的专业素养同时也必须具备较高水平的医德职业道德等综合素养因此本文以进入实习岗位的高职医学生为主体分析其法律意识的现况从而提出完善培养高职医学生实习中法治思维的建议一法治思维的概述一法治思维的概念法治思维是指以法律价值和法治精神为导向运用法律原则法律规则以法律方式思考和处理问题的思维方式
论高职医学生实习中法治思维的培养
文献标识码:A
新时代医学类高职院校办学面临着新情况、新问题、新形势――深化产教融合体制,医学类高职院校在办学中应注重医与教协同共进、产、学、研三位一体的人才培养模式。一名医务工作人员的培养,不再是要求有较高的专业素养,同时也必须具备较高水平的医德、职业道德等综合素养。因此,本文以进入实习岗位的高职医学生为主体,分析其法律意识的现况,从而提出完善培养高职医学生实习中法治思维的建议。 一、法治思维的概述
(一)法治思维的概念
法治思维,是指以法律价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则,以法律方式思考和处理问题的思维方式。①一
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