人教部编版九年级上册第17课《中国人失掉自信力了吗》课件 (共32张PPT).pptVIP

驳论文：这种文体一般是先指出对方错误的实质，或驳论点，或驳论据，驳论证；继而针锋相对地提出自己的观点并加以论证。 驳论文知识 中国人失掉自信力了吗 鲁 迅 作者简介 鲁迅 ，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有：小说集《呐喊》、《彷徨》；历史小说集《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《华盖集》、《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部。 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 背景资料 “九一八”事变以后，日寇加紧侵略中国，中国国土日益沦丧。国民党反动政府于1934年派亲日分子黄郛乞求和平，遭到日本公使有吉明的拒绝。日军依其既定的侵略目标深入华北。 当时，悲观失望的气氛笼罩着上层社会。资产阶级报纸《大公报》发表社论，散布“中华民族失去了自信力”的失败主义论调，资产阶级走狗文人，也一口一声狂吠“中国人失掉自信力了”，为国民党反动政府推卸责任。针对这一观点，鲁迅先生写了《中国人失掉自信力了吗》一文，指出：中国有充满自信力的人存在着，他们是中华民族的筋骨和脊梁。 预习检测 渺茫 miǎo 诓骗 kuāng 家谱 pǔ 脊梁 jǐ 污蔑 miè 拜佛 fó 前仆后继 pū 倘若 tǎng 抹杀 mǒ 玄虚 xuán 慨叹 kǎi 省悟 xǐng 诓骗： 怀古伤今： 埋头苦干： 舍身求法： 地大物博： 说谎话骗人。 追念古代的事情，感伤今天的事情。 专心一意地刻苦工作。 原指佛教徒舍弃肉身去寻求佛法。后来比喻为了追求真理而不惜牺牲个人的生命。 土地广大，物产丰富。 前仆后继： 自欺欺人： 不足为据： 为民请命： 前面的人倒下，后面的人继续跟上去。形容英勇战斗，不怕牺牲。 既欺骗自己，也欺骗别人。 替老百姓向掌权的人请求解除他们的痛苦，保全他们的性命。也指替老百姓说话。 不值得当做根据。 整体感知 敌方的错误论点是什么？敌方的论据又是什么？ 作者为什么认为它是错误的？ 作者正面提出了什么观点？ 作者提出观点的依据是什么？ 论据 论点： 两年前: 不 久: 现 在: 自夸“地大物博” 希望国联 求神拜佛 中国人失掉自信力了 （1—2） 敌论据论点 1、敌方的错误论点是什么？敌方的论据又是什么？ 论据 论点： 两年前: 不 久: 现 在: 自夸“地大物博” 希望国联 求神拜佛 中国人失掉自信力了 反驳 失掉的是“他信力” 发展着“自欺力” 作者为什么认为它是错误的？ （1—2） （3—5） 敌论据论点 直接反驳：驳敌方论据无法得出敌方论点：驳论证 作者提出什么观点？他的依据是什么？ 己论点 有并不失掉自信力的中国人在 己论据 古 今 埋头苦干的人 有确信, 不自欺 拼命硬干的人 为民请命的人 前仆后继的战斗 舍身求法的人 脊 梁 （6—8） 间接反驳：通过建立与对方完全不同的观点来驳斥对方的观点。 作者最后得出什么结论？本段在全文中的作用？ 结论：自信力的有无,状元宰相的文章不足为据的，要自己去看地底下 作用：照应题目，作出回答。呼应开篇“公开的文字”中所提到的“中国人失掉自信力”。 作者写作思路 树靶子 打靶子 摆论敌 论点 驳论敌 论证 立观点 证明自己 观点 小结：文章主题 作者针对当时有些人散布的中国人对抗日前途的悲观论调进行了有理有据的批驳，指出有充满自信力的中国人存在，他们是中国的脊梁，极大地鼓舞了广大中国人民的民族自信心。 请以“逆境是否有利于人成长”为论题，组织一次小型辩论会，学习如何确立自己的观点和反驳对方的观点。 主持人：今天我们辩论的主题是“逆境是否有利于人成长”。好，下面我们请正方的代表发言。 正方：逆境有利于人的成长。因为人的才能是在艰难困苦的磨炼中形成和增长的。逆境能够锻炼人坚毅的性格，增长才干。 反方：逆境不利于人的成长。因为逆境最主要是条件艰苦，缺少食物，缺少信息，对人的成长有很大的限制，所以不利于人的成长。 正方：有很多名人都是在逆境中成长起来的。孟子就曾经说过：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。” 反方：请大家注意，对方观点中“在逆境中成长起来的是名人”，而现代教育困乏地区的学生如何成长？他们已经输在起跑线上了。 合作探究： 仔细研读课文，回答下列问题。 1、文章开头连续列举的三个“事实”，有什么作用？ 连用三个“事实”是对对方论据的肯定，为下文揭示对方论据与论点之间缺乏必然联系做铺垫。 2、“他信力”是作者仿照“自信力”新造的词，又怎样的表达效果？