人教部编版八年级语文上册课件：第8课《列夫·托尔斯泰》(共71张PPT).pptVIP

第一段：须发特点 第二段：面部轮廓 第三段：面容表情 第四段：长相平平 第五段：令人失望 第六段：目光犀利 第七段：蕴含丰富情感 第八段：眼睛的威力 第九段：人生的不幸 外貌特征 眼光犀利 深邃的精神世界 列夫·托尔斯泰 第一部分 第二部分 我们体会到作者字里行间渗透着对托尔斯泰的 之情。 崇敬、赞美 - 写作手法分析 肖像描写的技法 一、运用了大量的比喻和夸张的修辞手法。 比喻效果:形象鲜明,特征突出。 夸张效果：特征突出，印象深刻。 二、先抑后扬的手法：用伟人平庸丑陋的外表来反衬其眼睛的神奇。 通过展现托尔斯泰独特的外貌特征，揭示托尔斯泰深邃的精神世界，表达作者对他的崇敬赞美之情。 揣摩品味 １. 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 运用夸张，写出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的观察力。 理解语句的含义 ……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代发射出精确无误的频波。 比喻。他的文学创作既来自于对社会生活、人间世态的观察 ，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。 理解语句的含义 3. 当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 他对现实的批判是极其深刻而准确的。他的笔锋几乎指向社会的各个方面，特别是对沙皇的专制、法律的虚伪、贵族的腐朽、农民贫困的原因无不给予深刻的揭示。 理解语句的含义 具有这种犀利目光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富；作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。 他究竟是幸福的还是不幸的? 他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并努力去改变它，但总是事与愿违，这才是他自己最大的痛苦与不幸。 但他把宝贵的精神财富留给后人,受到人们的爱戴和敬仰，他又是伟大而幸福的。 “幸福”与“不幸” 遵照他的遗言，遗体安葬在森林中，坟上没有竖立墓碑和十字架，茨威格称之为“世界最美丽的坟墓”。 卢梭： “睡在这里的是一个热爱自然和真理的人。” 马克-吐温： “他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。” 贝多芬： “他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。” 他是最清醒的现实主义的天才艺术家。——列宁 他是十九世纪俄国的巨人。 ——鲁迅 他是空前绝后的艺术大师。 ——陀思妥耶夫斯基 列夫·托尔斯泰名言： 1.人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 2.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 3.一切利己的生活，都是非理性的动物的生活。 　 4.心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 5.人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 6.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸 。 《重读大师》一书中王祥夫著文 说：“读托尔斯泰的小说，总似乎让 人能听到一种深深的叹息，感受到 作家在无情地鞭挞着人类的灵魂， 而同时，也能让你感到他对人的深 深的爱，一切都基于深深的爱。” 课堂拓展 模仿文中使用的修辞手法，描述一下安徒生和鲁迅的眼睛。 墓志铭 ------人生最后的休止符 大文豪萧伯纳的墓志铭： “我早就知道无论我活多久，这种事情还是一定会发生。” 大作家海明威的墓志铭： “恕我不起来了！” PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/