最新部编人教版小学语文六年级下册第三单元检测试题（含答案及评分标准） (2).docxVIP

PAGE 2 2019—2020第二学期第三单元检测卷 小学六年级语文 （时间：90分钟 等级_______） 一、基础题。 1.选择题。 （1）下列词语书写完全正确的一组是( ) A．耽搁 慌草 凝然 阳光明媚 B．停顿 绽开 亲吻 泪姗姗 C．荒凉 绊倒 拨弄 翻箱倒柜 D.痕迹 念祷 依偎 永无修止 （2）对下面句子的理解,正确的选项是(　　) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。 B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。 （3）下列加点字的读音完全相同的一项是(　　) A.埋藏　　隐藏　躲藏　收藏　　B.禁止　不禁　严禁　　禁令 C.薄利　　薄片　薄荷　薄饼　　D.紧挨　挨近　挨冻　　挨打 （4）对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是(?　　?) A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比) B.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。(拟人) C.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。(比喻) D.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?(设问) 2.用“____”选择下面句中加点字的正确音节。 （1）一阵旋(xuán　xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋(xuán　xuàn)转。 （2）薄(bò　bó　báo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄(bò　bó　báo)荷的香味。 （3）“你挨(ái　āi)我这么近干嘛?是不是想挨(ái　āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。 3.读拼音,写词语。 当我正pái huái(　　　)不定时,爸爸突然开口说话了:“我 yuán liànɡ(　　　)你了,虽然你dān wù(　　　)了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ(　　　)不安的心终于安定了下来。 4.判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。 （1）《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不返”。 (　　) （2）课文《那个星期天》的作者是史铁生。 (　　) （3）《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。 ( ) （4）《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。 ( ) （5）写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的人、事、景物达。 (　 　) 5.按要求完成句子练习。 （1）日子很快就过去了。(改为比喻句) ______________________________________________________ （2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。(仿写句子) ______________________________________________________ （3）每个学生都应该明确学习态度。(修改病句) ______________________________________________________ （4）根据下面的情境，就心情“好”这种状态，写几句话。 上学的路上：__________________________________________ ______________________________________________________ 二、综合训练。 1．日积月累。 (1)我会写像“九牛二虎之力”这样的成语。 ___________________________ ___________________________ (2)与“塞翁失马，焉知非福”意思相近的句子是( ) A．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 B．车到山前必有路，船到桥头自然直。 C．路遥知马力，日久见人心。 2．语言实践。 下面是放学后丁丁和妈妈的对话，假如你是丁丁，你该如何回答？ 丁丁：妈妈，老师让每一个同学跟家长学会做一道菜，你教教我吧！ 妈妈：你把功课学好就行了，学做菜干什么？ 丁丁：_________________________